小学六年级数学创新题。麻烦告诉一下解题思路及答案

类似问题换一批

• 数学卷子一堆煤,第一次用去总数的4分之一,第二次用去6吨,这时用去的煤与剩下的煤的吨数之比是2:3,这堆煤有多少吨?
• 小学六年级数学创新题。麻烦告诉一下解题思路及答案
• 六年级应用题
• 小学数学有一堆木材，一期工程用去总数的四分之一，二期工程用去总数的十二分之一，还剩下62立方米木材，这堆木材有多少立方米？
• 又用去手5米，一共用去多少米?
• 数学能力一批木料，第一次运走总数的7分之2，第二次比第一次多运走2.5方，剩下的木料比两次运走的少8方，问这批木料共有多少方？
• 建筑工地有水泥60吨，第一次用去总数的四分之一，第二次用去总数的15％，两次共用去多少吨？
• 六年级应用题
• 数学问题 一根木料，第一次用去了2/5，第二次用去余下的3/5，结果还剩1/2米，这根木料原来全长多少米？
• 小学6年级数学~~~~~~~~~~~
• 数学能力一批木料，第一次运走总数的7分之2，第二次比第一次多运走2.5方，剩下的木料比两次运走的少8方，问这批木料共有多少方？
• 两次共用去多少工地有水泥80t？
• 这跟木料全长多少？
• 数学问题一根木料，第一次用去了2/5，第二次用去余下的3/5，结果还剩1/2米，这根木料原来全长多少米？
• 数学问题一根木料，第一次用去了2/5，第二次用去余下的8/5，结果还剩1/2米，这根木料原来全长多少米？
• 数学问题一根木料，第一次用去了2/5，第二次用去余下的3/5，结果还剩1/2米，这根木料原来全长多少米？
• 数学问题 一根木料，第一次用去了2/5，第二次用去余下的3/5，结果还剩1/2米，这根木料原来全长多少米？
• 这跟木料全长多少？
• 甲用去总数的2？
• 乙=？甲用去总数的2？
• 一共用去了多少立方米？
• 第二次用去总数的20%，两次共用去多少
• 数学问题:有一根木料,第一次用去全长的百分之二十五,第二次用去5.2米,还剩下全长的四分之一没有用,
• 这跟木料原来多少？
• 一堆煤先用去总数的5分之1，又用去总数的9分之4，这时用去的比余下的多31吨，这堆煤共有多少吨？
• 第二次用去总数的20%，两次共用去多少
• 这堆煤还剩几分之几？
• 总数的百分之几有一堆煤？
• 甲用去总数的2？
• 这堆煤还剩几分之几？