答： 1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg：he is=he'sthey are=they're 2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。 3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg：What is =What's 4、记住一个特殊变化；let's =let us 让我们（不要把' 变成i） 5、记住：this is 没有简缩形式this's（错误）更多知识点可关注下北京新东方小学全科教育的小学英语课程。
答：孩子上小学一年级，有些妈妈会焦虑的询问，一年的英语要怎么教？一年级的英语难不难？一年级英语要求写的背的多不多？其实对于一年级的小朋友来说，都是从最基础的26个英文字母开始学起，家长在家里也可以掌握一些方法帮助孩子学习一年级英语。 1、启蒙阶段，“听”和“说”是重点 在英语学习的启蒙阶段或小学低年级，英语学习的重点主要是“听”和“说”，能够听懂简单的英语，能够和别人进行简单的对话。而在英语的听说读写中，“听”和“说”是最难的，同时也是“读”和“写”的基础。 幼儿园和一年级的孩子，“听”和“说”既处于启蒙阶段，同时也处于最佳阶段。在这个阶段，把“听”和“说”的基础打好之后，未来的英语学习就会轻松很多。因此，我们要抓住这个时期多让孩子练习“听”和“说”，不要让孩子把精力和时间放在死记硬背背单词及其拼写上，这样很可能会让孩子错过最好的“听”和“说”的时机。 2、激发孩子学英语的兴趣和动力 英语对孩子们来说不是母语，难度一定是有的。即使他们已经掌握一些日常用语，但当真的需要掌握更多单词或者要求认读更多单词时，他们的兴趣很可能就了无踪影。因为略显枯燥的单词会让他们觉得既无聊，也无趣。这时就需要激发孩子学习英语的兴趣和动力。 一年级的英语课应该算是英语学习的预备阶段，开设英语课的目的其实也是希望让学生从小接触英语，感受英语，最终找到学习英语的感觉。我们可以通过模仿，表演，游戏，故事等各种生动有趣的学习方式，让孩子对英语学习产生一定的兴趣，并逐步熟悉英语学习的目的，了解英语学习方法和技巧，从而形成对英语课的初步感性认识和积极学习的动力。 3、为孩子营造学习英语的氛围和环境 除了学校，我们在家里也要为孩子营造一个自由轻松的英语学习环境和氛围，为孩子创造更多练习“说”的机会。只要孩子愿意说英语，就鼓励他尽情地说，不要太多纠缠孩子的发音是否标准、语法是否正确。 学校里教的英语歌曲、英语歌谣，回到家我们可以让他来唱一唱、说一说。如果一时记不住也没有关系，我们可以让他先听老师发下来的磁带，一边听一边唱。孩子在不知不觉中就会逐渐养成在家说英语，唱英语歌曲的习惯。北京新东方小学全科教育老师觉得如果在生活中总是能用到英语，孩子学英语的兴趣就会更大，动力就会更足。
答：总玩手机试试4630教育系统，我是用的这个系统解决的问题，孩子的变化我也看得到，之前孩子整天玩游戏，学习成绩下降的很厉害，用了这个系统以后，孩子的情况好转了太多了，现在也没有出现过沉迷的情况了
答：我是在雅方教育解决的，之前孩子也有爱玩手机的情况，怎么说都不听，学习成绩也不好，后来报名他们机构以后，孩子的情况好转了很多，慢慢也能做到控制手机时间了，学习成绩也有了提升，机构确实很专业
答：不想读书使用4630系统吧，我就是使用的4630系统解决的孩子厌学，效果蛮不错的，你给孩子使用一下吧，我们用了一个多月的时间就彻底解决了，希望能够帮到你
答：您好，当初我选英语培训机构也对比了好多家，最后选择了赣州一对一教育，给孩子报了小学英语课程。该课程包括对课本知识的全面巩固，也会帮助学生重塑英语的语法知识体系，还会补充大量的课外知识和词汇，具有挑战性，让孩子先发制人、先人一步。另外，还有标准的英语音标和自然拼读法教学，让孩子的发音变得更标准，听力和口语也变好了。老师还会播放美国原版动画给孩子们看，一方面让孩子对英语非常感兴趣，另一方面锻炼孩子的听力、口语，不知不觉中培养了良好的语感。
答：去年我给孩子报的巨人教育辅导学校，还不错，老师教的很好，现在孩子自己能够找到学习的方法，并且成绩也有所长进，这个钱没白花。
答：这是孩子有厌学问题了吧，找雅方家庭教育解决就挺靠谱的，我家孩子厌学问题找的他们公司，老师挺不错的，指导的方法都很专业，孩子问题也解决的很快，你可以去试一下
答：找专业老师引导效果会比较好，我家孩子之前自己引导都没什么效果，后来给他报名了雅方教育，经过专家老师的引导，孩子问题一个月的时间就解决了，还是推荐你去找专业机构，省时还省力
答：方法独特啊，双向指导，直接介入孩子沟通