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有的教师在中学晋不上职称就跳到小学,还是晋不上,最后找人花钱晋一级,你怎么看?

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2019-06-19

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    的确前些年教师职称名额太少,再加上职称工资差距越拉越大,而有手握职称指标的领导明码标价地卖指标,有些老师晋升心切,只好去买结果便宜赚大了,晋升了职称工资也高还不用教书。
  而我们这些死心眼的老师,一来自认为中师毕业后就在农村中学带毕业班,为了使学生中考取得好成绩夜以继日地工作,结果过劳患重病倒在初三毕业岗位,应该是为农村教育的功臣,已经病魔缠身,可以享受自然晋升的待遇。
    结果大错特错,不要说自然晋升了,连个优先晋升机会也不给,甚至拖着病上班,冒死参评把你拒之门外,直到现在就要退休呀还是初级,倒是一次次把你推上手术台在生死线垂死挣扎。黑暗而坑人的职评太让人寒心了。
  

2019-06-19

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谢友约谈!我觉得作为一名教师,首先就是教好学生,本来自己的职责就是教书育人,何必过分追求什么职称?至于花钱去买,就失去了评比职称的意义,同时也助长了腐败之风。尤其是教育界,出现一些典型的腐败现象,很具讽刺之意啊!

2019-06-19

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买卖证书和职称常态化。1.职称评审并不完全公平公正;2.职称工资之间的差距太大,让学历、教龄、能力水平相当者之间因一纸职称形成了待遇上的鸿沟;3.职称终身制让一部分评上者能够拿钱不出力;4.对于教龄的尊重没有应有的体现。

2019-06-19

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  很明白的道理,花钱进的级,能代表他的能力吗?是驴子是马拉出来溜溜,敢吗?其它的地方我不知道,我们这里几乎都是现任领导和前任领导,他们的能力都行吗?错,都是分配以后没上几年课的或者根本不上课的或者是带副科不考试的科目,为什么能评上高级的职称,大家心知肚明,人家掌握者财权,拿别人的孩子往井里扔不疼。
  吃人家的嘴软,拿人家的手短,能不通过吗?至于一线教师想进级那是可望不可及的事,凤毛麟角很少。

2019-06-19

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既然有如此花钱买职称的现象,而且好像还比较常见,为什么没人举报?为什么沒人在网上大胆披露?对职称评定如此义愤填膺者不在少数,为什么就没有正义之士为捍卫制度的公正纯洁和自身的合法权益,不仅仅在文字上,而且能用实际行动表明自己的鲜明立场和精神无畏?问者所述是真是假,尚无法确定,人们又焉能轻率议之?

2019-06-19

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    职称问题首先关系到钱和待遇问题,职称高的老师待遇自然就高一些,除了工资待遇还有政治待遇,比如提干、调动(差学校往好学校调)什么的。如果职称太低了,想当个干事、主任、校长或想调到上级机关科室,有些硬门槛恐怕就过不了。
  职称问题还体现了一个面子问题。如果是同样的教龄同样的学历,有人职称比你高,你不想办法把职称弄上去,在别人的眼里你就是无能的表现。  初中晋不上级,到小学来晋级,这只能说是“宁为鸡口,不做牛后”的心理作怪。
  找人花钱晋级的,有两种情况,一种是自己确实教学能力不够没办法评上,花点钱暗里吃点亏,明里补回来;另一种情况就是,学校的校风不好,不花钱你就评不上,职称的评比只看关系不看能力,你必须得花钱。但是据我所知,一个真正有教学能力的人,在学生和老师中口碑都很好的人,只要符合了晋级条件是没有评不上的。
    有些想花钱走捷径的老师,往往不是学校最优秀的老师。

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