年轻女孩的追星心理是怎样的？
“偶像”这一词在现在已发生了深刻的变化，要真正的给它下个定义也并非一件易事。在我们的上一辈人当中，他们大多数人把雷锋，黄继光，保尔。柯察金等人奉为自己的精神榜样。在他们的青春岁月中对自己精神偶像的那种狂热，以及这些偶像对他们的深刻的影响，都带有深深的时代烙印。 对现在的中学生来说恐怕知道像保尔这样的英雄形象都很少，更无法谈及崇拜了。在他们的眼里父辈们的这种对纯精神崇拜简直是不可理解的。
现在的年轻一代往往从大众传媒里寻求自己的偶像，在某种意义上，大众传媒无孔不入，控制了人们的行为、精神、甚至一颦一笑。 如前不久播出的电视剧《钢铁是怎样炼成的》就引发出了一则轶事。《钢》剧的总导演曾经接到...全部
“偶像”这一词在现在已发生了深刻的变化，要真正的给它下个定义也并非一件易事。在我们的上一辈人当中，他们大多数人把雷锋，黄继光，保尔。柯察金等人奉为自己的精神榜样。在他们的青春岁月中对自己精神偶像的那种狂热，以及这些偶像对他们的深刻的影响，都带有深深的时代烙印。
对现在的中学生来说恐怕知道像保尔这样的英雄形象都很少，更无法谈及崇拜了。在他们的眼里父辈们的这种对纯精神崇拜简直是不可理解的。
现在的年轻一代往往从大众传媒里寻求自己的偶像，在某种意义上，大众传媒无孔不入，控制了人们的行为、精神、甚至一颦一笑。
如前不久播出的电视剧《钢铁是怎样炼成的》就引发出了一则轶事。《钢》剧的总导演曾经接到了一个女孩的电话，这个女孩责问：你是不是想把保尔塑造成偶像代替“小燕子”和“F4”?这位女孩颇有誓死捍卫她的偶像的架势。
尔导演的回答却是发人深省的。他的回答是这样的：每个人都拥有自己内心深处的偶像，父辈们有，我们也有，偶像不是单一的，应该是一个画廊，我们不想保尔来代替谁，却想让偶像画廊里多一个人物，如果哪个孩子看保尔的故事尔激发了向上的精神，克服困难尔最后成了比“小燕子”、“F4”还棒的人，有什么不好呢？这个小女孩能真正的从中得到一些启示吗？现在像这个小女孩一样的中学生不在少数。
由于崇拜电视或电影明星，或者是一些歌星引发的一起起悲剧都在我们身边发生过。如前不久发生的一件事，一位住在大庆郊区的一位女孩，因为家长不让她看《流行花园》，独自一人到遥远的市区去买全套光碟，在回来的路上被歹徒所害。
在如前不久发生的另一出悲剧，当热情的韩国球迷在世界杯赛场上起生高歌《欢乐颂》时，土耳其却传来这样一个悲怆的不谐之音：一名叫扎非尔的13岁小球迷，因不满其父亲粗暴干涉他蓄风靡本届世界杯的“莫西干头”，一怒之下上吊自尽了。
这个故事深深的触动了很多人的心灵，为什么这些中学生会如此狂热的崇拜自己的偶像，造成悲剧的原因和根源是什么？从这起悲剧里，也折射出一个值得社会深刻反思的问题，我们应该怎样对待青么少年的“追星情结”？
让我们一起来探究一下事情的原因和解决事情的方法。
昔日我们塑造的英雄都是完人，青少年多半对此嗤之以鼻，因为那些英雄形象过于完美，不尽人情。处于青春期的少男少女们多半都有叛逆的心理。从心理的角度来说，追星是青少年身心发育还处在一个不成熟时期的心理现象，它象一把“双刃剑”对青少年的成长有利也有弊。
从有利的方面说，追求什么样的名星反映了青少年对未来理想形象的一种不清晰定位。我们都知道在影视剧中，剧中的人物经常被刻画的很美好，经常过于夸张或渲染的十分的完美。往往现实生活中这些是大多是不可能发生的，有时现实往往也是让人失望的，但影视剧中塑造的偶像去不会。
他们不但外表英俊潇洒、漂亮飘逸，他们的人格形象也被塑造的很完美。他们举止温文尔雅，大方得体，善解人意同时又烂漫不羁。这些形象正是青少年时期对未来生活的一些理想定位。这正迎合了青少年的口味。有时现实又不能满足他们，这会让他们感到失望或又强烈的挫折感。
他们有时又只能从这些影视剧中寻求慰藉。在青少年时期，正确的人生观、价值观和世界观都还未形成，在这个时期他们对事物的看法难免偏激和不正确，所以他们会对影视剧中塑造的东西不加取舍的接受，这不可避免的引起了一种对影视剧偶像狂热的追逐。
同时家长也对此视为洪水猛兽，一般都是妄加干涉，家长一般都认为追星会影响学习对学生有百害尔五一利，他们粗暴的禁止。我们都知道青少年时期有强烈的逆反心理，你家长不准干的事我偏要干。这更加深了他们盲从的追星心理。
在追星的这个过程中。大多数青少年也有受从众心理的影响，你说好的我也认为很好，大家都不加选择的接受，就这样追星的队伍是必有增长之势。除以上原因外，媒体的渲染和烘托也是中学生盲目崇拜明星的一个很重要因素。
媒体在制作和宣传偶像明星时对青少年也有误导的作用。总之，追星这一行为不但有青少年自身的一些心理因素，同时也有一些不容忽视的社会因素在里面。
其实我们谈了追星太多的负面影响，我们都知道事物都有两面性。
我们也因该看到追星里面也有一些积极作用和影响。其实因为追星情结而受激励和走上成功道路的例子也不乏其人。我们众所周知的一些成功的影视名星都是因为受到自己偶像的影响，不断激励自己而成功的。如我们都知道的王菲现在是亚洲有名的艺人，她自己的偶像就是当年红遍亚洲乃至在世界华语歌坛都很有影响力的邓丽君，王菲今日的成功于自己的“追星情结”不无关系。
如我们知道的李连杰现在在国际影坛颇有影响力，他当年也是把李小龙这位把中国功夫带到好莱坞并红遍世界的前辈当作自己的偶像并立志有像他一样，我像李连杰是作到了。还有当今NBA巨星布莱恩特从小就把乔丹当作自己心目中的偶像，幻想着有一天自己也成为篮球明星，能够和乔丹同场竞技。
这种朦胧的“追星情结”在其家人和老师的正确的引导和激励下产生了巨大的推动作用，使他从小就刻苦训练球技，这使他终于梦想成真，成了NBA新生代中和奥尼尔齐名的球星。我想因为偶像情结尔同样走上成功道路的明星应该不在少数。
当然追星的负面影响我们也已了解的很多，有些青少年应为追星失去了年轻花儿一般的生命，也因为由于一些负面偶像形象的影响，一些青少年也走上了犯罪的道路。像港台或国外一些电影当中的“古惑仔”，“黑道老大”当作自己的偶像，自觉不自觉的模仿他们的行为。
中学生的模仿能力是很强的，不注意及时的引导和疏通，很有可能产生不健全的人格或使他们产生畸形的心理。
如何引导学生的追星情结向健康积极的方向发展，这是迫在眉睫的事。我们知道了追星的两个方面的影响，简单加粗暴只会导致适得其反的效果。
我们只能去利弊害的态度来对追星加以正确的引导。我们的家长和老师要用平和的心态来看待和处理这个问题。如多给须生讲一些明星生后艰苦的奋斗史，以及他们是通过怎样一些努力才换来了这些看起来光彩照人的成绩和生活的。
告诉他们学习在现阶段是他们的主要任务，告诉他们如果浪费大把大把的时间在追星这会对以后自己的将来不利。如果他们想像那样成功，现在就必须努力才行。并要告诉他们其实所魏的明星也更普通人一样，只不过他们从事的职业的一些特殊性把他们熏染的如此的完美或是高大。
在学生的心目当中他们的偶像的地位事高大的，粗暴的大压只会造成一些不堪设想的一些不良后果。当然除了家长和老师外，我们的社会的各个方面协助起来一起解决这个问题。尤其是媒体不应该制作一些不健康的，有误道性的一些影视剧，要多制作一些有教育意义的和一些能进化学生心灵的影视剧。
这对改善我们整个的社会风气和对整个社会的发展都有很积极的推动作用。青少年是我们未来社会的生力军和建设者，所以积极正确的引导青少年的追星情结是我们整个社会的事情。
榜样的力量是无穷的，充分的利用追星的正面影响来引导青少年，努力克服追星的负面影响。
让学生们从狭隘的追逐影视明星，体育明星当中走出来，去追我们的科技明星，以及社会各行业的优秀人才，这些榜样才能激励他们努力学习，才能更好地明白学习的意义和重要性。那样他们才能活的更充实，更有朝气。
让昨天已发生的追星悲剧不要再上演，让我们的青少年学生能走出追星的心理误区，这样我们的社会才会更有希望。
正确认识追星现象，正确引导追星情结，让我们的中学生明天都能为建设国家的栋梁之才和耀眼新星！
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