如何理解特殊儿童呢？

如何理解游戏是儿童的工作？

对成人来说，游戏意味着像游泳、棒球或者高尔夫这类的活动， 只是为了消遣娱乐才沉迷其中。我们把游戏和工作鲜明地划分开来，因 为工作是维持家庭生活开销的来源，我们不把它当做一种快乐，尽管它 可能会给予我们满足感。 我们傲慢地把孩子们自然而然所做的每一件事 称之为游戏，意思是指他们只是在自娱自乐，而并没有什么正经的目 的。 孩子与成人的这种区别，让我们看到成年人自己对工作和游戏的态 度是混乱不清的。大多数孩子的游戏是一种非常紧张的工作，凭借脑子里冒出的直 觉本能来安排和支配游戏活动，促使孩子在某些重要能力的发展上获得 学习和成长。 但是同时，孩子的游戏是令人兴奋和快乐的，那就是吸引 他们投入...全部

  对成人来说，游戏意味着像游泳、棒球或者高尔夫这类的活动， 只是为了消遣娱乐才沉迷其中。我们把游戏和工作鲜明地划分开来，因 为工作是维持家庭生活开销的来源，我们不把它当做一种快乐，尽管它 可能会给予我们满足感。
  我们傲慢地把孩子们自然而然所做的每一件事 称之为游戏，意思是指他们只是在自娱自乐，而并没有什么正经的目 的。 孩子与成人的这种区别，让我们看到成年人自己对工作和游戏的态 度是混乱不清的。大多数孩子的游戏是一种非常紧张的工作，凭借脑子里冒出的直 觉本能来安排和支配游戏活动，促使孩子在某些重要能力的发展上获得 学习和成长。
  但是同时，孩子的游戏是令人兴奋和快乐的，那就是吸引 他们投入其中并坚持做下去的原因，直到他们对自己掌控游戏的能力满 意为止。 一个18个月大的男孩从一个木头盒子里拿出许多彩色的积木块， 仔细地把它们在地板上摆成^行，或者把几块积木一块压一块的搭高， 然后再一块一块地把积木扔回盒子里；不一会儿，他又改了主意，重新 再把积木拿出来摆放和搭高。
  他一遍又一遍地重复这些步骤，非常勤奋认真地全神贯注于这个活动，直到被叫去吃饭。一个两岁半的女孩抓着一支紫色的蜡笔，乐此不疲地在床单或纸 上乱涂乱画。尽管她看上去被她的工作深深吸引，但她并不是在努力描 画出任何东西或人物，她只是在完成画画的动作，用蜡笔这儿画画那儿 画画，把笔使劲按压在纸上，有多大劲儿使多大劲。
  收起