两岁宝宝在家在外面总是害怕,请帮
根据你的描述,基本结论——你的孩子对陌生事物有恐惧感。
分析:
(1)限制孩子接触新鲜事物,孩子对不了解的事物害怕:一些老人体力不错,能够常常带孩子出去玩。但是处于怕孩子有个闪失不好和家长交代的原因,在孩子好奇摸这摸那时,他们会担心出危险而制止孩子碰孩子认为的新鲜事物,还有时候会编故事吓唬孩子。 因此孩子面对外面的新鲜事物有恐惧感。
(2)不带孩子外出,导致孩子禁锢于家中,对外面的世界见识太少:很多老人因为体力原因,很少带孩子出去,因此孩子见识少,对外面不了解,自然就怕生。
(3)大人晚上回到家,往往因忙于家务等等,没有让孩子充分动手,管得比较多。 节假日也没有带孩子走出家门,看看外面...全部
根据你的描述,基本结论——你的孩子对陌生事物有恐惧感。
分析:
(1)限制孩子接触新鲜事物,孩子对不了解的事物害怕:一些老人体力不错,能够常常带孩子出去玩。但是处于怕孩子有个闪失不好和家长交代的原因,在孩子好奇摸这摸那时,他们会担心出危险而制止孩子碰孩子认为的新鲜事物,还有时候会编故事吓唬孩子。
因此孩子面对外面的新鲜事物有恐惧感。
(2)不带孩子外出,导致孩子禁锢于家中,对外面的世界见识太少:很多老人因为体力原因,很少带孩子出去,因此孩子见识少,对外面不了解,自然就怕生。
(3)大人晚上回到家,往往因忙于家务等等,没有让孩子充分动手,管得比较多。
节假日也没有带孩子走出家门,看看外面的广阔世界。
解决建议:
从怕生到不怕,是个水到渠成的问题。你不能够指望几堂早教课就能解决的。决不是急于求成能搞定的事情。
育儿观念的端正:孩子怕生,而家长还上了早教的课程?可以看出你们的育儿观念有偏差。
育儿,是个系统工作,需要家长的耐心和付出,如果你认为几堂课就能多快好省,那看来,你的早教课程就属于取末舍本。
归根结底,就是,家长拿出时间拿出耐心,用好智慧,带着孩子走出家门,到外面的世界多玩,多接触外面的人、事、物;拿出耐心,尽量让孩子多动手;不要对孩子过多限定;拿出智慧,对无害的事物要给孩子合理正确的解释与解说。
具体操作:
(1) 白天劝说老人带孩子出去玩,并要求到人堆里玩,找小朋友玩。小磕小碰,不要让老人在意。
(2) 家长晚上多给孩子讲故事,让他了解世界多些;节假日,带孩子到热闹的地方去见识,入超市、商场、动物园等等,这些地方能见到的东西多的地方。
(3) 对孩子说怕的东西,要耐心解释,耐心举例说明等等——用智慧用心给孩子解惑。
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