儒家的教育目的在于什？
1。《论语》主要教学内容有，主张孝悌等家族伦理，又强调仁义忠信等社会道德，坚持以正名整顿社会秩序，实行德政，强调个人道德修养，既重人的内在忠信之质，又重外在的礼义的修饰。此外，还提出了一系列有关教育的思想和方法。 他独特的教育哲学也在《论语》中得到了充分的体现。2。。孔子的教育目的是指教育要达到的预期结果，反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求。它主要回答两个问题：一是规定教育“为谁培养人”；二是“培养什么样的人”。 教育目的是教育工作的出发点和归宿，它对于教育任务的确定，教育制度的建立，教育内容的选择，以及全部教育过程的组织，都起着主导作用。孔子生活在两千多年前的...全部
1。《论语》主要教学内容有，主张孝悌等家族伦理，又强调仁义忠信等社会道德，坚持以正名整顿社会秩序，实行德政，强调个人道德修养，既重人的内在忠信之质，又重外在的礼义的修饰。此外，还提出了一系列有关教育的思想和方法。
他独特的教育哲学也在《论语》中得到了充分的体现。2。。孔子的教育目的是指教育要达到的预期结果，反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求。它主要回答两个问题：一是规定教育“为谁培养人”；二是“培养什么样的人”。
教育目的是教育工作的出发点和归宿，它对于教育任务的确定，教育制度的建立，教育内容的选择，以及全部教育过程的组织，都起着主导作用。孔子生活在两千多年前的春秋时代，基于当时特定的历史时期和社会地位，他的教育的基本目的为以下几点。
（1）培养君子孔子的教育目的之一是为国家是培养志道和弘道的志士和君子。他的一生以“朝闻道，夕死可矣”的精神追求道，并极力寻找弘道的机会。但孔子一生不得志，就把志道、弘道的希望完全寄托在弟子身上。
他教育他的学生“人能弘道、非道弘人”，“士志于道，而耻恶衣恶食。收起
