毕业晚会8个人适合表演什么小品
甲:日月如穿梭，光阴快似箭。 乙:呦，你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧，今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙:一晃儿? 甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下。 。。。。。 乙:怎么样? 甲:你就没了。 乙:敢情我一辈子净晃晃了。 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙:形容日月、光阴。 甲:让你自己说，时间快不快? 乙:太快了。 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。 乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟...全部
甲:日月如穿梭，光阴快似箭。 乙:呦，你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧，今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙:一晃儿? 甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下。
。。。。。 乙:怎么样? 甲:你就没了。 乙:敢情我一辈子净晃晃了。 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙:形容日月、光阴。 甲:让你自己说，时间快不快? 乙:太快了。 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。 乙:说什么呢? 甲:“怎么还不放学呀?” 乙:老盼放学啊? 甲:脾气倒是不错，冲谁都笑:“你这儿干吗呐”? 乙:我学习呢，你干什么呢? 甲:“嘻嘻，不知道。
” 乙:作业写完了吗? 甲:“嘻――不知道。” 乙:考试及格了吗? 甲:“嘻――不知道。” 乙:嘿，这也不知道啊! 甲:“嘻――不知道。” 乙:嗨!你这次数学考多少分? 甲:“9分。。。。。。
” 乙:不是不知道啊? 甲:上次考试得10分。 乙:得，又少1分。 甲:你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗? 乙:我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。 甲:你古语知道的多吗? 乙:知道一些。 甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
” 乙:知道，这是说光阴无价。 甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。 乙:对，一刻钟一千两金子。 甲:时间对谁都是一样的。 乙:非常公平的。 甲:可有人要多得点时间。 乙:从哪儿来? 甲:得去挤。
乙:对。 甲:鲁迅讲过:时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。乙:对，少壮须努力! 甲:一天能多挤一点时间学习。 乙:就要挤时间学习。 甲:一天找半个小时，写上一篇百字短文。 乙:循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间，读一首唐诗。 乙:那。。。。。。一年能熟读三百首哇。甲:由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。乙:对。甲:不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢!乙:既然这样，咱俩就别在这磨蹭了，多延长些寿命吧。
甲:好，咱退场吧。收起
