我家孩子在里面补，孩子才升高二的，高三课程应该也可以的，他们每年高考都有各种公益讲座，还指导报志愿。
是的，机构是很大，云南、贵州、广西一百多家学校呢，人家能做那么大估计课程肯定是没问题的。
中诺是全科目全年级辅导的，小学初中高中都可以，所以不会说小学可以高中就弱了，又没有偏向。
中诺教育怎么样，里面物理补习有效果吗...
有没有孩子在中诺补习的家长能说下中诺...
有人报读过吗？顺德海翔教育好像是挺大...
请问有人知道明远教育无锡暑假小升初补...
无锡小升初暑假补习辅导班，明远教育怎...
有人听说过佛山的补习机构百分教育吗？
不知道惠州哪个机构的辅导班好一些呢？
高中地理补习辅导班哪个机构好？
初中的生物和地理会考复习有什么方法吗...
东莞的辅导班值得报读吗？
有哪位家长帮孩子报读过龙文教育补习机...
补习机构学大教育的辅导班怎样？
请问报读辅导班有用吗？
惠州有哪个好的补习机构可以报读吗？
物理辅导班应该怎样选择？
去中诺教育补课靠不靠谱?
中诺教育靠不靠谱？
辅导班广告多， 也分不清好坏了，有在...
中诺教育初中辅导靠不靠谱?
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中诺教育在云南算大型的补习机构吗？因...
孩子上高三了，想给他报读个好的辅导班...
中诺教育补课到底靠不靠谱?
中诺教育老师靠不靠谱?
佛山高文教育补习机构的环境可以吗？
百分教育在佛山算大型的补习机构吗？
报读辅导班有用吗？
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一、要有学科专业知识 二、要具备先进的培训理念 三、培训方法和技能 四...一、要有学科专业知识 二、要具备先进的培训理念 三、培训方法和技能 四、较强的组织管理能力
第一，解放儿童的创造力，培养发挥儿童的创造精神。行知提到了充分的营养、...第一，解放儿童的创造力，培养发挥儿童的创造精神。行知提到了充分的营养、良好的习惯及因材施教三点：首先要为儿童创造力的发展提供体力的与心理的充分的营养，包括健康的体魄，清醒的头脑，渊博的知识，创造的欲望，事业心以及意志、求知欲、自我批评精神等个性特征，因为创造力是架在个性与才能之间的桥梁。其次要培养学生良好的习惯。良好的习惯有助于学习和思维，以利于发挥创造力。再次要注意“因材施教”，这犹如“松树和牡丹所需的肥料不同。”他重视儿童个性的发展，指出“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高”，应当是“立脚处求平等，于出头处谋自由”。育才的学生可以按自己的兴趣特长进不同的专业组。育才中学施教的原则至今仍有很好的借鉴意义。第二，善于组织集体生活，培养创造能力。1）采用民主集体制，培养学生的集体自治精神。推行集体的“五路探讨”即“体验、看书、求师、访友、思考”。（2）在集体创造上学习创造。1941年6月，他提出开展“集体创造月”活动，进行四大创造活动即：创造健康之堡垒；创造艺术之环境；创造生产之园地；创造学问之气候。这种注重集体学习对学生发展的影响的教育观念中已含有了许多诸如主体性教学、合作学习等现代教育的理念，具有相当的科学性和预见性。第三，培养学生的自动力，注重学生对科学文化知识的探求。第四，培养学生善于发现问题并设疑辨难的能力。他要求教师在教学过程中注重学生的疑难，并严格遵循如下几个步骤：（1）要使学生对于一个问题处在疑难的地位；（2）要使他审查所遇见的究竟是什么疑难；（3）要使他想办法去解决，使他想出种种可以解决这疑难的方法；（4）要使他推测各种解决方法的效果；（5）要使他将那最有成效的方法试用出去；（6）要使他审查试用的效果，究竟能否解决这个疑难；（7）要使他印证，使他看这试用的法子，是否屡试屡验。 对学前教育的启示：要多与孩子接触，在遇到问题时，先让孩子自己独立思考，教师自己适当引导并鼓励孩子创新。通过一些活动，讲小故事之类的，培养孩子的自主学习意识。鼓励孩子多多提问。
非也非也，目的、对象、内容、方法、标准、结果，总而言之，就是生理和心理...非也非也，目的、对象、内容、方法、标准、结果，总而言之，就是生理和心理全面健康发展之高素养刚能力之人才
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陈***
2020-09-11 11:38:41
