19万个问题
14万个问题
94万个问题
49万个问题
中国现在有2千万的会计从业人员,而且每年都在递增!!! 但水平参差不齐的,所以高水平的会计就业还是可以的!!!
其实严格的说会计就只有财务会计这个专业,没有电算化会计专业,电算会计只不过是随着电子信息时代有到来对财务会计的一种更高的要求,如果没有财务会计专业知识,你不可能将电算化会计学好,通俗的说电算会计就是将手工账转化为电子账,这种转换一般通过财务软件实现,电算会计学的就是这种财务会计软件,这些财务会计软件大家比较认同的有用友的金碟财务软件,考试通常考的是用友软件。 如果想在会计学方面有较高的建树,建议参加注册会计考试,通过注册会计师考试后,找工作绝对没有问题,好运!
课程差不多,但注会更全面,但难很多,我建议学会电###会计电算化和会计电算化(注册会计师)有什么区别啊…218###一样吧###先学会计电算仇然后考注册会计师###注会内容更全面,同时也更难###注会超级难考的!!!###自学完全无压力啊! 我觉得会计是最没必要特地学的专业了。。。。可怜我浪费四年啊啊啊
会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实物中,实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账,发展到了今天的与企业业务活动紧密结合,为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。在实际工作中具体表现为日常业务核算、会计信息管理、决策参考三个主要的工作环节。 会计电算化,就目前来说,就是会计,因为会计现在基本上都是电算化的,手工帐本很少见。 可以考英语等级证书;计算机等级证书;会计电算化证;会计资格证,有工作经验后可以考会计师;注册会计师、注册税务师;注册资产评估师等等经济类的证书。
专业介绍-会计(注册会计师方向)培养目标本专业主要培养适应社会需要的具有宽厚的文化基础和会计、审计专业知识,较高的计算机水平和过硬业务素质,能在各类企业和复杂环境下处理会计工作的注册会计师。专业特色本专业主要以培养高层次的注册会计师人才为目标,通过系统的专业知识的学习,使学生受到会计审计方法与技巧方面的严格训练,从而具有熟练运用计算机分析和解决会计问题的专业能力。主要课程《会计学原理》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计》、《税法》、《经济法》、《管理会计》、《财务报表分析》、《计算机应用基础》、《会计电算化》、《数据库程序及设计》、《C语言》、《计算机网络》、《办公自动化》、《Visualfoxpro》、《会计实务模拟》等。就业方向本专业就业面较宽,可在行政机关、企事业单位、经济管理部门及经济类中介机构从事会计电算化、财务管理、会计等工作。
专业名称:会计电算化专业代码:620204专业培养目标:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。专业核心能力:会计业务处理和操作能力,使用计算机等现代化手段进行会计信息处理的能力。专业核心课程与主要实践环节:经济学基础、会计基础、经济法、税法、数据库原理与应用、网络技术、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文(毕业设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向:就业面向:企事业单位和服务机构,从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。其他:本专业可获取英国特许公认会计师工会ACCA会计技师资格证书。
会计与审计 就业机会大 会计与审计: 主要课程:政治经济学、管理学、 经济学、 会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、 统计学、经济法、成本会计、 审计学原理 、内部控制度设计、企业财务审计、经济效益审计、基建审计等 还有就是统计学很简单的 加油
我就是审计专业毕业的,学审计吧,审计最后也有考会计电算化证的,我就考到了,不过电算化没教我们这么多,不管怎样多学点总是好的对吗
会计电算化是会计实际操作中的一个很好的辅助手段
<p></p><p>山西能源学院是16年刚升上的本科院校前生是山西煤炭管理干部学院学校情况一般</p><p>特色专业,电气与动力工程系,</p>安全工程系矿业工程系地质测绘工程系机电工程系环境工程系安全培训中心电气与动力工程系这几个好一些电算化专业看方向,普通的电算化专业一般
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是生产经营管理的重要手段。会计学主要研究会计基本理论和方法,包括会计的本质、目标、对象、内容、职能、准则、方法论和运行环境等,以指导会计工作的实践。按照会计对象和任务的差别,分别形成相对独立的几门会计学分支,如会计基本理论、财务会计、成本会计、管理会计、部门会计、国际 会计、审计等会计学科体系;亦可按照国民经济各主要部门分类,形成相应的部门会计学科体系。 1.研究方向会计理论,财务会计,成本会计,管理会计,部门会计,国际会计,审计。 2.主要课程除政治理论和外语等公共课外,专业主干课和研究方向主干课有:会计理论研究,财务会计研究,成本会计研究,管理会计研究,部门会计研究,国际会计研究,审计学研究,会计信息系统研究。 ●二、相邻学科 财政学,统计学,企业财务管理。 什么是会计电算化? 会计电算化是以电子计算机为主的当代电子和信息技术应用到会计工作中的简称。它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由大脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。会计电算化已发展成为一门融电子计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的新型科学和实用技术。 会计电算化是会计发展史上的一次革命,对会计工作的各个方面都将产生深刻的影响。发展会计电算化,有利于促进会计工作的规范化,提高会计工作质量;减轻会计人员的劳动强度,提高会计工作的效率,更好地发挥会计的职能作用,为实现会计工作现代化奠定良好的基础。 计算机在我国会计领域中的应用,时间短,发展快。70年代,我国开始会计电算化的探索。财政部颁布的《会计电算化管理办法》(1994年6月30日)、《会计核算软件基本功能规范》(1994年6月30日)、《会计电算化工作规范》(1996年6月10日),使会计电算化进一步向法制化、通用化和标准化方向发展。随着计算机硬件的发展和市场的引导,会计软件水平也迅速得到提高。在会计业务主管部门的努力下,会计电算化正逐步地向有组织、有计划的方向发展。 会计学优于会计电算化,所考文聘不一样
出口报关费用计入借:销售费用贷:银行存款或应付帐款
你的专业不符合要求,如果你想报考的话,学信教育可以帮助
现在很多的学校开办会计电算化专业,学习内容也只是现行比较常用的几种会计软件,以及会计的基础知识,如果你想当一个会计,其实可以通过自学来取得会计从业资格证书。至于好工作,不太好说,同样都是卖服装的,有的一个月收入100万,有的一个月就5、6万,关键看你的际遇了。我们先看看资格的取得: 1.会计从业资格的取得 会计从业资格的取得实行考试制度。考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。会计从业资格考试大纲由财政部统一制定并公布。 考试科目免试条件。申请人符合基本报名条件并且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位) 的,自毕业之日起2年内(含2年),免试会计基础、初级会计电算化(或珠算五级)。 如果你对会计电算化考试有一定疑问,请参考: 2.会计电算化考试时间为150分钟,考试内容为会计有关知识及电脑使用常识。考试时统一为上机考试,考试类型分为基础知识和实务两个部分,基础知识为选择和判断共100分,实务为电算化统一软件操作,分值也是100分,如果两个部分都达到60分以上,便为合格。发国家统一的电算化证,一般考会计从业资格(初级)时都会考。我这是吉林省,报名费用为360元,各地费用不统一。 其实不是很难的,我就是教电算化,一般学3-4天就可以了,很简单的。不过前提自然是你对计算机的操作很熟练,而且有一定的理论基础. 考试的报名时间我这里是每年的5月和9月之前,因为考试时间是6月末和10月末,具体考试时间除了网上查询外,你还可以通过114查询当地的财政局来询问详细资料,如果你想找补习班学习则可以通过朋友询问当地的商业学校等来查询。
你好<br/><br/>在高等教育中,会计电算化是会计学的一门下属学课,而会计学属于管理类。<br/><br/></p>
1、会计专业和会计电算化专业有很大区别。首先从会计这门行业来说,做会计要有会计从业资格证也就是会计上岗证,主要包括三门课程:《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级会计电算化》这三门课程都要通过。 2、如果你是学会计专业的话、可以免考两门课程:《会计基础》和《初级会计电算化》。《财经法规与职业道德》是必须要考的。 3、如果你有会计电算化的证书,必须还要考《会计基础》和《财经法规与职业道德》
当然是注册了这个如果你考下来了那么就没有可考的了也没能难倒你的了
国际会计主要是在外企,企业会计是指一般的会计,注册会计师指国内具有报告签署权的CPA会计师,其中国际会计师年薪在20万以上,注册会计师10万左右,企业会计一般低于10万含金量不一样,价值也就不一样。
会计学作为社会科学的分支之一,与其他社会科学有着千丝万缕的内在联系,而有关这一方面的比较研究尚显得十分薄弱,这里存在认识上的问题。在笔者看来,会计学是正确反映会计客体本质和规律的系统化的知识体系。企业、行政、事业单位再生产过程中的资金运动作为会计的客体,其产权方面的本质属性,具有诸多层面的规律,这些规律的系统化的知识体系,构筑了会计学的高楼大厦,知识体系的丰厚程度,决定了这一大厦的高度、宽度及其结构,而支撑这一大厦的基础正是其他社会科学。因此,将会计学与其他社会科学进行比较研究具有重要意义。 1.优化会计环境。一般认为,会计环境主要包括政治、经济、法律、文化、教育等因素。不难看出,这些因素均属于社会科学范畴,并构成了社会科学的主要组成部分,这些因素的发展变化无疑对会计的发展变化具有十分深远的影响,这已被诸多的研究成果所证实。通过会计学与其他社会科学的比较研究,一方面可以了解会计学与其他社会科学的共性,更清晰、更全面地认识会计学与其他社会科学的内在联系,更准确地把握影响会计学发展深度、发展广度、发展方向的各项外部环境因素,从而为会计学更合理、有效地适应环境的发展,更好地发挥会计学的职能作用提供理论依据;另一方面,可以了解会计学与其他社会科学的差异,把握各自的矛盾所在,更深入了解有关研究对象、研究方法、理论体系、方法体系等方面的特殊性,对各个会计环境因素为何作用于会计、如何作用于会计、何时作用于会计。作用于会计的程度等问题,提供更为清晰的思路,使我们更全面、深入、客观地认识和利用会计环境,通过会计对有关环境因素的反作用,实现优化会计环境、促进经济发展的目的。 2.认识会计学本质。关于会计学的本质,主要有生产力论、生产关系论、上层建筑论、产权论等观点。很显然,会计学作为经济学的分支学科,属于社会科学范畴;同样,会计学作为管理类中工商管理下的二级学科,仍然没有脱离社会科学。因此,会计学不可能具备生产力性质,而作为管理类的学科专业,又不可能仅仅是一门技术、艺术、方法,也不可能仅仅以提供财务信息为目标。从资金运动及其所体现的财务关系看,会计学具有一定的生产关系性质;从会计准则、会计制度角度考察,会计学具有一定的上层建筑性质;从会计等式及其反映和监督的内容分析,会计学又具有一定的产权性质;从会计专业的学科地位及其工作性质考虑,会计学又属于一项管理活动。从现有这些观点看,会计学作为系统化的会计知识体系,本质上是有关产权方面的管理活动,这是基于会计学是经济学的组成部分、是管理类中工商管理的二级学科所得出的结论。这一结论的正确与否,虽然有待于我们理论上的进一步讨论和实践中的不断印证,但却是与会计学的社会科学性质密切相联的。会计学与其他社会科学的比较研究,也必然带来对这一问题更科学、更合理的认识。 3.夯实会计研究基础。会计学作为社会科学中的一个子学科,其发展和完善有赖于其他学科、尤其是相关学科的发展和完善,并以其相关上一级学科为基础。通常认为,会计学的理论基础是政治经济学,也有人认为哲学、数学同样是会计学的理论支柱。实际上,会计学的理论基础与一定的经济体制有关。在计划经济下,会计的主要任务是反映和监督国家计划的完成进度及其结果,企业会计作为国民收入初次分配的手段,本质上已被纳入国家财政体系,形成了国家宏观上的大财政和企业微观上的小财政,会计工作、会计研究与财政工作、财政理论形成了紧密的关系,这时会计学的理论基础是政治经济学和财政学。在市场经济下,会计学的理论基础应是经济学(含西方经济学、马克思主义政治经济学)和金融学,许多新的会计问题均源于此,比如产权会计学问题、委托代理会计理论、衍生金融工具会计问题外币拆算会计问题、通货膨胀会计问题等等。当然,与会计学理论密切相关的还有哲学、逻辑学、伦理学、社会学、行为科学等学科。不管怎样,会计学与其他社会科学的比较研究,是深化会计研究、强化对会计理论基础的认识、构筑更加扎实的理论根基的需要。 4.加深会计研究深度。实践证明,作为一门应用经济学,会计学也是一门技术性很强的科学,为企业的经济管理服务,因此才有技术论、工具论等观点。但这不等于会计学没有理论,否则也就不会产生各个会计学流派。而会计理论作为会计学的研究成果,其研究深度有赖于相关学科的深入了解及其理论的借用。例如,规范会计学派与实证会计学派的产生,源于经济学中的规范研究、实证研究,而这些研究方法又来自于哲学中的方法论。研究会计问题,既要深入会计学内部把握其精髓,又要站在会计学之外的经济学。管理学、哲学甚至伦理学等角度冷静地分析会计,所谓“跳出会计看会计”、“跳出会计研究会计”的道理即在于此。惟有如此,才能增强我们研究会计的客观性,减少和避免偏见。会计学与其他社会科学的比较研究,为此提供了更为广阔的舞台和机会。目前采用经济学、伦理学、行为科学等视角研究会计问题,对会计学的发展所作的贡献,就是一个典范。 5.拓宽会计研究领域。关注和加强会计学与其他社会科学的比较研究,可以在它们的共性与个性中发现新的有用的结合点,进而拓展会计学的研究范围,扩大会计学的研究视野,借鉴其他学科有关原理、理论丰富会计学,甚至形成新的边缘会计学科。管理会计、产权会计、行为会计、破产会计、会计哲学、会计心理学。会计伦理学等边缘学科的形成,都是会计学与其他社会科学比较研究的典型成果,是会计学与其他社会科学融合的结果。而三式簿记对物理学中的动力、摩擦等概念的引用以及现金流量表对物理学中的流量概念的引用等,是会计学与自然科学结合的结果。 6.完善会计学科体系。在现代会计学中,一方面会计学科不断分化、细化,向纵深发展,使会计学科体系呈现出一种递进的、专门化的趋势,另一方面会计学科又不断综合,边缘学科不断涌现,使得会计学科体系呈现出一种横向的、综合化的趋势。前者是会计学本身发展规律的结果,后者则是会计学与其他学科的比较、融合的具体体现,尤其是与其他社会科学比较的结晶。随着现代科学技术的飞速发展,这种既矛盾又相互促进的趋势之所以将持续下去,是因为这是一种科学发展的必然规律。会计学与其他社会科学的比较研究,也必然带来会计学科体系的深刻变化甚至革命。 7.把握会计学发展方向。20世纪以前的会计学,主要是研究记账、算账、报账的理论和方法,实际上是簿记理论的研究,这与当时社会生产力及其他社会科学的发展水平密切相关。社会科学概念的形成及其突出作用的发挥,只是20世纪60年代以后的事。会计学中的管理会计形成于50年代。发展于60~70年代、更新于80~90年代,与同期有关社会科学的发展线路是基本吻合的。研究其他社会科学,进行会计学与其他社会科学的比较,可以从中总结和发现会计学的发展方向,以增强会计学研究的主动性、自觉性和能动性,提高会计研究效率、改善会计研究成果。 8.发现会计研究中的问题。既然有关其他社会科学的发展,预示着会计学的发展方向、引出新的会计学问题,那么通过会计学与其他社会科学的比较研究,就容易发现会计研究中的问题。比如,有人将会计研究方法分为规范研究法和实证研究法两类,但将某个问题的研究也归结为规范研究或实证研究,并不科学。因为如果从逻辑学、哲学角度考察,规范研究中包含着实证研究,或者理论实证,或者实务实证;而实证研究中也离不开规范,实际上,实证研究中的假设条件本身就是一种规范。再如,一般认为,会计的对象是社会再生产过程中的资金运动,而资金运动是价值运动的货币表现,那么财政的对象、税收的对象又是什么?笼统的将价值运动(资金运动)作为会计的对象,必将模糊会计学与有关社会科学的界限,侵占其他有关学科的“领地”,造成学科间的混乱,因为划分不同学科的根本界限在于不同学科的研究对象。如果不进行会计学与其他社会科学的比较,则很难发现这类问题。 9.指导会计实践。某种会计实践形成某种会计理论,相关的几种会计理论形成某方面的会计理论,相关的几方面会计理论形成某个学科的会计理论,有关会计理论全面的、系统的知识体系形成了会计学。会计学与其他社会科学的比较研究,有利于强化“丰富会计学村完善会计理论一指导会计实践”的互动关系,尤其是管理会计、行为会计。委托代理会计、产权会计、会计哲学、会计心理学等边缘会计学科和会计理论的形成与应用,对充分发挥会计研究的前沿作用、会计工作的管理作用、会计教育的能动作用、会计市场的鉴证作用以及会计思想的灵活作用等,作出了有目共睹的贡献。 会计学与其他社会科学的比较研究,之所以具有如此重要的意义或功能,主要在于它们同属于社会科学,具有相同或类似的环境约束,但由于不同环境对它们的约束方向、约束程度以及作用时间等方面的差异,造成了会计学对其他社会科学的依存度远远高于其他社会科学对会计学的依存度。
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