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七年级下册语文课堂作业本第十六课答案(浙教版)

七年级下册语文课堂作业本第十六课答案(浙教版)

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2018-12-27

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    16社戏 1。示例:蓬勃 雨篷 芦蒿 船篙 撺掇 蹿升 点缀 拾掇2。(1)弥漫消散(2)翻来覆去地说(3)在潮头搏浪嬉戏3。(1)然而 即使 而(2)轻松 舒展(3)点 磕 退4)漂渺 罩4。
  “竟”字说明了六一公公的“感激”是“我”所“不料”的,他只求别人的点滴理解和肯定,便由衷地感激不尽。  5。示例:他用“是的”作了正面的肯定回答,不躲不避,干脆果断,表现孩子的诚实;用“请客”作挡箭牌,使六一公公无话可说;“你把我的虾吓跑了”转换话题,从而表现了双喜的聪明与机灵。
  6。在问偷豆一事中,从六一公公的语言里可以看出,他并没有责怪孩子们偷豆,只是心疼被踏坏的庄稼;当“我”说豆“很好”吃时,他“竟非常感激起来”,表现了六一公公这位农民淳朴、憨厚、善良的性格特点。
    7。突出那夜经历的难忘,“我”所难忘的是农村特有的风光、自由的空气、人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格,表达了“我”对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念,对美好生活的向往。
  8从她的唱腔,从她表情中,从她的优美的动作体现了她的才华。9。指观众内心的共鸣。掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的。  回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底 10。
  形象生动的描绘出了观众十分的热情,从而显现出了艺术家的表演十分精彩。11。写出了艺术家的精彩的表演,观众已经压制不住内心的情绪了,观众和艺术家融成一片了。12。示例:休,人靠在树旁,表示休息。
  
    尘,小土为灰尘。男,在田里花力气(劳动)的是男人。很高兴为您解答,【语数英科】团队为您答题。请点击下面的【选为满意回答】按钮,如果有其他需要帮助的题目,您可以求助我。你可以随时加入我团队,我随时恭候。

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