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随班就读的听障学生可能需要学习的特殊课程有哪些

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2018-01-01

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  1、随班就读的听障学生可能需要学习的特殊课程有 手语、 心理健康、 行为改变、 沟通训练、 语言训练、2、听觉障碍儿童一般情况下可表述为:无严重的智力或情绪障碍,但有听觉损伤,须借助人工助听技术或获得特殊、额外的技能以克服他们的障碍,其在发展上遵循着与健听儿童相同的发展路线和顺序,但又表现出某种不同程度的特殊教育需要的一类儿童。
  由于听觉障碍,听觉障碍儿童在语言、认知、情绪和个性发展等方面往往都表现出不同于健听儿童的特点。

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