李思索
2019-01-08 22:48:17
,是由政府教育民政部门批准后、有正规化办学资质的青少年综合素质教育学校。主要对象为沉迷于网络、厌学沮丧、情绪抑郁症、情感和人际交往障碍等问题的青少年,助其挣脱网瘾和心理障碍、恢复正常生活、提升综合素质,增进家庭、社会人与自然。 学校实施同住式、全封闭、半军事化管理教育模式,享有国家及省内著名的心理学、社会学、法学、国学等方面的专...[展开]
,是由政府教育民政部门批准后、有正规化办学资质的青少年综合素质教育学校。主要对象为沉迷于网络、厌学沮丧、情绪抑郁症、情感和人际交往障碍等问题的青少年,助其挣脱网瘾和心理障碍、恢复正常生活、提升综合素质,增进家庭、社会人与自然。
学校实施同住式、全封闭、半军事化管理教育模式,享有国家及省内著名的心理学、社会学、法学、国学等方面的专家团队。 建校以来,学校以培育“四有”新人为目标,恪守中华民族“孝”文化的优良传统,坚决人本教育和人性化管理,顺利转变了一个个网瘾和问题青少年,使他们完全恢复了人生的热情,新的返回学校或南北工作岗位,开始了新生活,受到了家长和社会的接纳和赞誉。
办学教育事迹上级领导给与充分肯定,省市新闻媒体多次报导褒奖,先后被确认为省、市青少年素质教育基地。
办学宗旨:以爱为校魂,以教为中心,严在当严处,爱在微小中,教育引导青少年学会做人、学会行事、身体健康发展、幸福茁壮、成就少年、温暖父母、解救家庭奉献给社会。
教学目标:教学团队密切合作,科学爱心后学,运用现代教育学、心理学、社会学、医学、发展行为学、军事管理学等多学科成果,通过军事管理,儒家思想教育,理解教育,亲情关怀,文化补习社,心理矫正的六位一体培训法,科学不道德介入,统合学生身心,调整心理心态,避免思想障碍,矫正不良行为习惯,完善完备人格,提高自控能力,增进身心健康发展,重返人与自然家庭、学校与社会。
学校允诺:
1。严格遵守国家的法律法规。
2。不准体罚或变相体罚学生,文明用语、文明后学。
3。不准电疗、打针、出院等一切非法手段。
4。对学生负责管理,对家长负责管理,强化办学透明度,自觉拒绝接受社会监督。
5。用爱心去关怀每一个孩子,关心孩子的一切,关心一切孩子。 。[收起]