家长应该怎么办？
家长面对孩子在学校因学习成绩下降、调皮捣蛋等受到老师的批评或处罚的情况时，通常有三种基本的处理方法：一是打骂教训法，二是关爱引导法，三是包庇纵容法。不同的方法会产生不同的教育后果的。
1。 打骂教训不足取。大部分家长说的都是一些责备的话，诸如“你怎么这么笨? ”“这都是你不听话的后果，活该!” “你怎么这么不争气? ”“我怎么有你这么个儿子，你真给我丢脸r:“要你这个笨蛋有什么用？ ”“再考这么点分，你就别回家了，我再也不想见你到芏”等等像剑一样刺伤孩子的心的语言。 有的家长甚至对孩子拳打脚踢。这样的做法大大加剧了孩子失败的情感体验，沉重地打击了孩子的上进心和成就欲望，有的孩子干...全部
家长面对孩子在学校因学习成绩下降、调皮捣蛋等受到老师的批评或处罚的情况时，通常有三种基本的处理方法：一是打骂教训法，二是关爱引导法，三是包庇纵容法。不同的方法会产生不同的教育后果的。
1。
打骂教训不足取。大部分家长说的都是一些责备的话，诸如“你怎么这么笨? ”“这都是你不听话的后果，活该!” “你怎么这么不争气? ”“我怎么有你这么个儿子，你真给我丢脸r:“要你这个笨蛋有什么用？ ”“再考这么点分，你就别回家了，我再也不想见你到芏”等等像剑一样刺伤孩子的心的语言。
有的家长甚至对孩子拳打脚踢。这样的做法大大加剧了孩子失败的情感体验，沉重地打击了孩子的上进心和成就欲望，有的孩子干脆就破罐破摔，特别是那些性格刚烈或内向的孩子更容易出问题，家长要尽量避免。
2。
关爱引导法要提倡。孩子在学校受到批评肯定是有原因的。作为家长要在了解事情的来龙去脉后，再教育孩子，要分析原因，明确责任，讲清后果，做到积极关爱和正确引导。如有个学生违反课堂纪律被老师罚站到中午近1点才回家。
一进门，妈妈特别着急地问：“怎么这么晚才回家?”他如实向妈妈说明原因，心
里想：“大人都是和老师一条心的，今天，妈妈肯定要对我发火了，但他听到的却是:“你们老师也不能不让孩子吃饭呀！儿子快吃饭吧，要不耽误下午上课了。
”吃着妈妈做的可口的饭菜，儿子忍木住地流泪了，妈妈拿出纸巾给儿子擦着眼泪说:“没有什么大事，别哭了，吃饭吧，自己吸取教训就是了。”后来，儿子在作文里写道:“我哭;^因为我看到妈妈心疼我的样子，我木愿意让妈妈为我伤心和担心，我应当让妈妈高兴。
”后来，这个孩子认真学习，成绩进步很快。，也经常受到老师的表扬。家庭对孩子来说应该是最温暖的地方。孩子在学校受了委屈，家长最好的做法是体贴、
安慰和引导，很多时候也不一定要分出是非对错来。
3。
包庇纵容要不得。有的家长非常宠爱孩子，孩子在学校受了委屈时，家长会追到学校向老师要说法，为孩子的委屈出气，
包庇纵容孩子错误。这种做法是要不得的。收起
