什么是自闭症？

    

自闭症的最初诊断是在童年时期，包括在广泛性发育障碍类别中。根据行为异常
或欠缺，自闭症分为三个方面：社会互动、沟通交流和兴趣范围。自闭症儿童普遍表 现出回避眼神交流和社会交往。
  他们不发展正常的同伴关系，他们不会表现出分享玩 具或参加社交游戏的典型欲望。他们的沟通能力也存在异常，表现为语言发展迟缓、
人称代词使用不当以及呆板的重复使用语言（“你的父母来了！你的父母来了！ ”）。
     最后，他们表现出受限制的兴趣范围，对某些特定的物体或主题表现出强烈或痴迷的
关注。例如，一名患有自闭症的患者能培养出对火车的痴迷兴趣，并能记住某一运输系统的整个日期表。
  此外，表现出对惯例的严格遵循，当惯例被违反时表现出明显的 困扰。这些症状中的一部分与另外的特点有关，虽然对这一特点进行了研究，但还未
收录在《精神疾病诊断统计手册》系统中。  

患有自闭症的人由于缺乏心智理论经常遭受痛苦。
  心智理论是指理解另一个人
的主观经验的能力，是移情作用的必要的第一步。由于自闭症患者缺乏心智理论，他 们很难理解社交互动，并经常因处于社交场合而非常的紧张。[收起]