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怎样提高孩子的智力发育 怎样提高孩子的智力发?举报

怎样提高孩子的智力发育 怎样提高孩子的智力发育

怎样提高孩子的智力发育 怎样提高孩子的智力发育收起

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2016-04-12
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这个问题很复杂哦,因为有好多因素影响宝宝的智力的,不过,宝宝2岁多了,可以适当吃些坚果,鱼类。。。

这个问题很复杂哦,因为有好多因素影响宝宝的智力的,不过,宝宝2岁多了,可以适当吃些坚果,鱼类。。。收起

2016-04-12
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    花心思布置儿童房 在儿童房间的墙壁上挂一个小篮框,宝宝一旦有一个软皮球,他就常常会有试着跳一跳的愿望; 给他拍一...

    花心思布置儿童房 在儿童房间的墙壁上挂一个小篮框,宝宝一旦有一个软皮球,他就常常会有试着跳一跳的愿望; 给他拍一些动感照片布置小橱,文静的环境里就有了风动; 在墙角放上一杆球拍,他运动的机会就会增加; 可以在墙壁上贴一些色彩鲜艳的风景画,刺激孩子对野趣的热爱; 或是在装修的时候,直接喷上柠檬黄或者橘红色的漆,给宝宝一个明亮的环境。
     音乐伴成长 让宝宝听一些富有动感或是节奏感较强的音乐,妈妈甚至可以跟他一起随着节拍任意摆动; 孩子很喜欢看动画片,但不一定非要坐着看,可以让动画片中的配乐曲目陪宝宝一起画画; 给宝宝一个自己的音乐盒,存放他喜欢的CD,让他拥有自己的CD机,让他的环境里充满欢快的音乐; 如果我们先做一个音乐妈妈,宝宝一定也会成为音乐宝宝。
     守卫宝宝的好奇心 宝宝尝脚趾,妈妈应该高兴,千万不要去阻止,我们的任务只是将他的脚洗干净; 宝宝把朋友家的抽屉打开,妈妈千万不要只顾着自己笑个不停; 宝宝会把手指伸进家里所有低矮的小洞洞,妈妈千万在事先就观察好是不是有危险; 宝宝问为什么之前,妈妈就想好可能的答案,如果你回答不上,千万不能敷衍搪塞; 宝宝的年龄越小,对周围事物的好奇心也就越强,妈妈可以利用孩子的好奇心改变自己的懒惰习惯。
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2016-04-12
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    开发孩子智力的方法有:拼图、积木、绘画、做游戏等,但最好的方法是送他去幼儿园、托儿所,让他在与同龄人的交往、游戏...

    开发孩子智力的方法有:拼图、积木、绘画、做游戏等,但最好的方法是送他去幼儿园、托儿所,让他在与同龄人的交往、游戏的过程中自然发展。激发孩子对电动玩具进行拆装的兴趣,这个拆装的过程,不但能够开发孩子的智力,而且还能够培养孩子对数理化的学习热情。
  然而,很多家庭给孩子买回电动玩具,只是让他玩玩而已,一旦孩子将它拆坏了,便毫不吝啬地预以训斥,岂不知,正是这种重财轻人的做法,扼杀了孩子的兴趣和创新实验能力。   开发孩子的智力,切忌揠苗助长;一定要顺应孩子的发展规律。
  不要只注重孩子的智力发育,情商、心理健康的发展都非常重要。教育孩子是极其复杂、将教育、心理学知识融在一起、比较难掌握的一门艺术,在这里,三言两语是不解决根本问题的。建议多买一些怎样教育孩子的书读读,对你掌握教育孩子这门艺术会有很大帮助。
     开发孩子智力的要点: 1。开发智力应从胎教开始,早期教育决定孩子的一生。孩子的家庭教育开始得愈早,孩子的身心方面就发展得愈好。如果受到正确的教育,每个健全的孩子都可能成为一个出众的人。
  反之,教育开展得越晚,儿童的能力实现就越少,这就是儿童潜在能力的发展与递减法则。   2。通过学习外语开发孩子的智力。最重要的方法是反复。要反复听,直到有语感,原来他只是说不出来,脑海中早就有了。
   3。通过观察自然开发孩子的智力。从小带孩子到大自然中去,是最重要的方法。 4。通过运动身体开发孩子的智力。从小培养孩子对体育运动的爱好是非常重要的,通过运动,孩子会感受到身心的统一。   5。
  通过音乐开启孩子的心灵。音乐可以极大地开发孩子的想像力,人生所有的创造力、所有的梦想都来自想像力!常听音乐是创造想像力的最好方法。 6。通过绘画开发孩子的智力。绘画是早期智力开发的必修课,它可以让孩子的观察力、想像力、形象思维、色彩敏感度、空间想像能力等得到开发。
     7。通过说话开发孩子的智力。一个人语言表达上有障碍,成年时在人际中就容易性格畸形,所以,开发孩子说话的能力是家长必须做的。 8。通过阅读书籍开发孩子的智力。一个孩子脑海中的背景资料足够的大,他的智力就开发出来了。
   9。通过游戏开发孩子的智力。爱游戏,会玩游戏,孩子才能聪明发展,孩子在游戏中找到的不仅是自我,还有一种成功的激励,一种创造的满足以及人际互动的规则。   10。通过写作开发孩子的智力。
  写作是一种重要表达,父母要鼓励孩子“即兴”写下自己的想法,不必在乎语法的拼写问题。 孩子智力发展的杀手: 1。偏科。偏科不正确,“偏老师”才是真的。多半孩子是由于不喜欢老师,从而不喜欢这个科目。
   2。不懂得脑力劳动的规范规律。当我们大脑处于“放松活跃”状态时,我们能更快、更有效地吸收信息,孩子在良性情绪下正常使用大脑,是绝对不会把大脑用坏的。   3。“我是笨孩子”的自我观念。
  任何事物都是相对的,孩子是不是那块料不可能是天生的,关键还在于后天的启蒙和培养。 4。教育方法不得当。只有学习新的教育方法,才能称职地做好父母,才能成功地教育孩子。利用好教育网站的的家长课堂。
   5。破坏性的批评。同孩子讲话也一样要负责任,讲艺术,不能妄下通牒。   6。强迫孩子学习。强迫孩子学习,就扼杀了孩子的学习兴趣,扼杀了孩子的主动精神,开发智力根本无从谈起。
   7。期望过低。高期望与现实可预期的远景相结合,孩子才可能发展起来。 8。错误的比较。对孩子不要强求,更不要拿自己孩子的短处与其他孩子相比,这样只会使孩子更加抬不起头来,变得阴郁或者逼他走向反面——憎恨。
     9。没有培养出兴趣。孩子的学习兴趣就像在野地里点燃篝火,因为没有避风的地方,如果不注意就会被风吹熄。 10。自我价值严重缺乏。我们给予子女最好的遗产就是放手让他们自奔前程,完全依靠他自己的两条腿走自己的路。
   11。消极情绪。保持良好的积极心情是每个人的愿望,愉快稳定的积极情绪是身心健康的重要心理条件。   12。害怕失败。没有经过摔打的孩子是脆弱的,失败是经验的来源之一。收起

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