口吃是否会影响智力发育？

    

你好，口吃是儿童常见的一种语言障碍，轻重程度不同。2〜4岁为儿童语言发育阶段，小儿对周围事物兴趣很浓，但语言功能尚不成熟，所以讲话时会出现口吃，是一种正常现象，
随年龄的增长，口吃就会消失，所以口吃一般不会引起家长注意。
  但实际上口吃本身可以 直接或间接地影响儿童的智力发育，导致不良心理的产生，应该重视。  

口吃的原因除2〜4岁语言发育阶段的生理因素外，还可能是语言发育阶段，模仿 别人口吃形成习惯，也可能是重大的精神创伤引起，还可能是患百日咳、流感、麻疹、
猩红热或大脑创伤后，大脑皮质功能活动性减低，容易紧张过度导致口吃。
  

有口吃的儿童上学后，常常不能很好地回答老师提问，不能很好地与同学交谈，由此
可能受到同学们的嘲笑，给患儿带来很大的精神压力。  

小儿因讲话时怕被人嘲笑，情绪紧张使口吃更严重，时间久了，小儿不愿参加集体
活动，变得孤独、自卑、情绪不稳、焦虑，重者食欲减退、失眠，这些都直接影响到 小儿的学习和社会交往。
  由于不能广泛地获取知识，就会间接地影响智力的发展。学 龄前儿童，不良情绪本身就可能影响到大脑的正常发育，导致智力障碍。  

因此我们家长要了解小儿口吃的原因，要针对病因进行治疗，同时父母要加倍关心小
孩，千万不能嫌弃和训斥，让孩子精神放松，有话慢慢讲，先在家中练习，然后到人较多 的地方练，不断地给予鼓励表扬。
  

老师对有口吃的小孩应在课后个别提问，口吃好转后鼓励小儿在课堂上发言。  药物治
疗可在医生指导下使用小剂量溴剂、利眠宁等，减轻肌肉和呼吸紧张，增强训练效果。还 可针刺内关、上廉泉、颊车等穴位，促进病情恢复。
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