她总像小孩,和她说点什么,
别看那么小的孩子,一样有叛逆期的。
换位思考,你愿意一直乖乖听话吗?很郁闷的。我是一个幼儿园的老师,我不想让我带的孩子很听话,孩子听话老师家长省事,但是孩子的创造力、想象力和事件的处理能力都会降低。 我带孩子的时候,很多问他们的意见,比如今天长什么歌,做什么早操等等。所以,我带的孩子,不但秩序很好,一个个都很精明,有主见。和别的班的孩子在一起玩,经常是领导者。上次有个别的班的霸王刀我们班玩,开始这些孩子还以礼相待,后来火了,联合起来把他打了一顿。 我嘴上批评,心里美滋滋的。呵呵,自我批评一下。
所以,讲当你是一个孩子。才能走进孩子的内心世界。提问的时候要注意具体一些,比如你问“咯啊好似...全部
别看那么小的孩子,一样有叛逆期的。
换位思考,你愿意一直乖乖听话吗?很郁闷的。我是一个幼儿园的老师,我不想让我带的孩子很听话,孩子听话老师家长省事,但是孩子的创造力、想象力和事件的处理能力都会降低。
我带孩子的时候,很多问他们的意见,比如今天长什么歌,做什么早操等等。所以,我带的孩子,不但秩序很好,一个个都很精明,有主见。和别的班的孩子在一起玩,经常是领导者。上次有个别的班的霸王刀我们班玩,开始这些孩子还以礼相待,后来火了,联合起来把他打了一顿。
我嘴上批评,心里美滋滋的。呵呵,自我批评一下。
所以,讲当你是一个孩子。才能走进孩子的内心世界。提问的时候要注意具体一些,比如你问“咯啊好似带你们学什么了?”孩子可能不理你。换个方式“今天玩区角游戏了吗”。
孩子可能会回答你“没有,今天跳舞了。”
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