婴儿第五个月动作的发展是怎样的？
在仰卧位时
两腿伸直、高举：小儿平卧时，会举起伸直的两腿，可以看到自己的脚。
滚向俯卧：小儿能从仰卧位翻滚到俯卧位，并能把双手从胸下抽出来。
两前臂伸直：孩子俯卧时，他的双肘和双前臂能向前伸直，重量落在双手上，胸部能抬起来离开床面。
双臂向两侧伸直：小儿呈俯卧位，家长用双手握住宝宝的胸背部，向上举起，然后落下，此刻孩子的双臂能向前伸直，好像是保护性动作。
头竖直、稳定：扶小儿坐起来时，孩子的头和躯干能保持在一条线上，小儿的头可以转动，也能自由地活动，不摇晃。
独坐头前倾：将小儿以坐姿置于床上，能独坐5秒钟以上，但头身向前倾，用手撑床面。
头不滞后：家长握...全部
在仰卧位时
两腿伸直、高举：小儿平卧时，会举起伸直的两腿，可以看到自己的脚。
滚向俯卧：小儿能从仰卧位翻滚到俯卧位，并能把双手从胸下抽出来。
两前臂伸直：孩子俯卧时，他的双肘和双前臂能向前伸直，重量落在双手上，胸部能抬起来离开床面。
双臂向两侧伸直：小儿呈俯卧位，家长用双手握住宝宝的胸背部，向上举起，然后落下，此刻孩子的双臂能向前伸直，好像是保护性动作。
头竖直、稳定：扶小儿坐起来时，孩子的头和躯干能保持在一条线上，小儿的头可以转动，也能自由地活动，不摇晃。
独坐头前倾：将小儿以坐姿置于床上，能独坐5秒钟以上，但头身向前倾，用手撑床面。
头不滞后：家长握住孩子的双手，轻轻地拉坐起来时，小儿的头从始到终能与躯干保持在一水平线上，不后滞。
腿能支持大部分体重：家长用双手扶住宝宝的腋下，使其站立，孩子的臀部能伸展，两膝稍弯曲，能支持大部分体重。
肩部有力：家长用双手扶住孩子的腋下，使其站立，并向上举时，宝宝有张力，不会从家长的手中滑下去。
抓取近处玩具：孩子由家长抱起，将拨浪鼓等玩具放在距小儿一侧手掌约2。5厘米处的桌面上，鼓励小儿抓取玩具时，他能一手或双手抓取玩具。
指端掌根抓握：当小儿自发地抓方木或把方木放在孩子的手中时，宝宝能把方木抓在手指和手掌之间(一般是尺侧指掌)。
他能将方木拿起来(离开桌面)，而不仅仅是接触。收起
