新托福听力记笔记方法？
我考托的时候也对笔记问题非常困惑，
有牛人赞成听多少写多少，但是一般人不太可能，而且容易写的时候漏掉下一句
我一开始也使用新东方老师教的缩写、符号、画图，但是画来画去我自己也不知道写的是什么
以下是我自己的经验：
听力题就有几种模式，Lecture的话有
1。 叙述一个事件或人物
基本时间顺序，按时间分段，写的分开一点，在某一时段的某东西可能有其他名称，这个很重要，有可能出多选，人物名字用首字母缩写，eg:Leonardo DiCaprio---LD
2。 介绍人动物星球某机器等等。。。
按不同功能记笔记，注意他说的特殊名词，有可能是专业名词，比如chlorophyl，他有可能显示词的...全部
我考托的时候也对笔记问题非常困惑，
有牛人赞成听多少写多少，但是一般人不太可能，而且容易写的时候漏掉下一句
我一开始也使用新东方老师教的缩写、符号、画图，但是画来画去我自己也不知道写的是什么
以下是我自己的经验：
听力题就有几种模式，Lecture的话有
1。
叙述一个事件或人物
基本时间顺序，按时间分段，写的分开一点，在某一时段的某东西可能有其他名称，这个很重要，有可能出多选，人物名字用首字母缩写，eg:Leonardo DiCaprio---LD
2。
介绍人动物星球某机器等等。。。
按不同功能记笔记，注意他说的特殊名词，有可能是专业名词，比如chlorophyl，他有可能显示词的拼法，如果没有，按发音大概写一下（一定要写全，否则对不上号）然后他会给解释，记录关键词
3。
讨论型
有学生参与，但是他们讲的话一般不重要，如果说对了，教授有肯能再重复加补充，记录教授的关键词
讨论型最痛苦的是考察语气代表的意思，如教授："Which means。。。?"题可能问他什么意思。
这种题有可能再放一段录音,但是缺德的ETS从来只放到关键点,根本不知道下一句是什么,所以有时候无法根据重放的录音判断。有时候Lecture需要注意语气词，和语境,大概写个前因后果就好。
4。应该还有其他类型,但我想不出来了。
。。。
conversation比较好办，一般是问题-解决模式，画个T字表，一边写建议，一边写另一个人的反映。也有学生问教授问题，这就跟Lecture比较像了。
其实笔记只是辅助作用，最好还是在脑中有个来龙去脉，多练习自然就记住多了。
可以用Barron的题练听力，题目偏难，而且篇幅巨长，细节题比真题多，但是有利于考试听力和磨练意志。。。。也可以用老托福练习，题目很短，练习记忆不做笔记。
新托福听力题有主旨题，细节题等等，开篇第一句一定要记住，但是做主旨题（问what's the ~~ mainly about）要根据笔记记的几大功能来分析。
当然转折性词后面要注意记录，而且不但要记住现象，而且还要记住原因。太细节的地方不要花时间记录，ETS不至于那么变态，当然偶然也有这种变态细节题，根据记忆答。
做听力最重要是有耐心（我以前经常听着听着就走神了。
。），集中注意力，笔记都是次要的。
如果写中文习惯也可以加几个中文或者画图，最好不要太多，否则自己都绕晕了
额~就这么多了，希望能够帮到你~。收起
