肾小球的结构特点是什么？

简述肾脏的结构并说明代谢尾产物是如何排

肾脏的主要结构包括 ： （ 1 ）肾小球：完成肾脏滤过功能，清除体 内代谢产物和毒物； （ 2 ） 肾小管： 重新吸收肾小球滤出的有用物质 （糖、 氨基酸、小分子蛋白质和盐分等） ，分泌某些代谢产物和药物使之得 以清除，调节机体酸碱和水的平衡； （ 3 ）集合管和肾盂：尿液排出管 路，参与机体平衡调节。 排除代谢产物的方式 : 主要是通过肾小球的滤过作用。 循环血液经过 肾小球毛细血管时， 血浆中的水和小分子溶质， 包括少量分子量较小 的血浆蛋白， 可以滤入肾小囊的囊腔而形成滤过液。 这时很多的有害 物质就被一起滤出到肾小球里。 然后是重吸收作用，肾小管上皮细胞将小管液中的水分和某...全部

  肾脏的主要结构包括 ： （ 1 ）肾小球：完成肾脏滤过功能，清除体 内代谢产物和毒物； （ 2 ） 肾小管： 重新吸收肾小球滤出的有用物质 （糖、 氨基酸、小分子蛋白质和盐分等） ，分泌某些代谢产物和药物使之得 以清除，调节机体酸碱和水的平衡； （ 3 ）集合管和肾盂：尿液排出管 路，参与机体平衡调节。
   排除代谢产物的方式 : 主要是通过肾小球的滤过作用。 循环血液经过 肾小球毛细血管时， 血浆中的水和小分子溶质， 包括少量分子量较小 的血浆蛋白， 可以滤入肾小囊的囊腔而形成滤过液。
   这时很多的有害 物质就被一起滤出到肾小球里。 然后是重吸收作用，肾小管上皮细胞将小管液中的水分和某些溶质， 部分地或全部地转运到血液的过程包括 : 钠离子和钾离子的重吸收 ; 水 的重吸收 ; 葡萄糖的重吸收 ; 碳酸氢离子的重吸收等 这样机体有用物质被吸收，有害代谢产物就被留在尿中，排除体外。
   2。 大学生已经达到性成熟期 , 你认为该如何处理学业和恋 爱的关系 ? 答 : 大学期间要进行性健康教育， 培养正确的性道德观 。 由于 大学生正处于青春期，其社会经验还很不足，对复杂社会的理解 还很不充分。
  因此经常脱离现实向往着梦幻般的爱情和生活，对 爱情中的真实情况往往还分辨不好，这样常常被社会上所谓的 “ 性 解放 ”“ 性自由 ” 等潮流所左右，在爱情方面表现出没有责任感，没 有道德观念。
  受本能驱使或好奇等心理支配，贪图一时间的冲动 快感， 短时间的兴奋和满足。 而做出 “ 一失足成千古恨 ” 的憾事。 造 成一些不好的后果，从而影响了学业及今后事业和家庭的健康发 展。
  只有具备了正确的性道德观念，在与异性交往中做到尊重、 关怀和体谅异性，当对某一特定异性产生强烈的向往时，或被异 性的性魅力所吸引时，应该以真诚的情爱来平定自己的性爱和性 欲，约束和管理好自己，避免做出不理智的性行为。
   大学中男女之间的友情应该像兄弟姐妹之间的友爱 。我们 并不反对大学期间发展恋爱关系，但这种关系的发展应该是一种 以精神上的交流为主的情爱的关系，不要掺杂太多肉欲的成份。
   因为大学期间及今后一个人的发展有很多不确定的因素，谁也不 能保证他或她能将爱情进行到底。由于两性在性心理上存在一定 的差异，在恋爱中双方保持一定的距离是非常必要的。尽量不要 发生一些边缘性性行为（如拥抱、接吻等）及由此引发的性交的 行为。
  从而可以避免由此而引发的互相的伤害及将来双方分手后 的反目成仇。只有这样，即使双方的爱情消退了，但友情还在， 并且能在各自的心目中留下一些美好的回忆。大量的事实表明， 缺乏精神交流的单纯为了满足性冲动而发生的爱情是经不起时间 的考验的，大多数以失败而告终。
  既使将来勉强结合，也很难保 证双方在今后的婚姻中能够幸福。 大学期间应打破男女之间的界限， 尽可能地与异性交往， 以减少两性 之间的神秘感， 不要把自己束缚在性的幻想中。
   在心理上经常地调整 自己， 经过不断地完善和培养自己的人格修养。 从而经过四年大学的 学习， 不仅能圆满地完成自己的学业， 而且在心智上能够更加地成熟 和稳重。为将来事业及家庭的健康发展打下非常良好的基础。
  收起