少儿美术教育是主要以创意为主吗?
少儿美术教育,有别于专业美术教育,主要是以创意为主。美术,或者说绘画,是一个从无到有的创造性思维活动和表达的过程,是培养儿童创造力和想象力的最佳方式。
没有美术专业基础,少儿与成年人在刚开始习画时的最大区别是,成年人畏惧下笔,或者无从下笔,大多数儿童却可以随心所欲下笔涂鸦,因为儿童不追求形似,而主要是追求内心的释放,表达主观世界的想象。
所以,对于少儿美术教育,会发现两个有意思的现象:
一是随着年龄阅历的增长,和美术教学的深入,少儿在绘画方面的胆量却越来越小了,有时会畏惧下笔。
二是经过教师的指导,孩子画作的成品性会越来越好。 少儿绘画以涂鸦为主,看不到一种成品性,只是习作;创意美术...全部
少儿美术教育,有别于专业美术教育,主要是以创意为主。美术,或者说绘画,是一个从无到有的创造性思维活动和表达的过程,是培养儿童创造力和想象力的最佳方式。
没有美术专业基础,少儿与成年人在刚开始习画时的最大区别是,成年人畏惧下笔,或者无从下笔,大多数儿童却可以随心所欲下笔涂鸦,因为儿童不追求形似,而主要是追求内心的释放,表达主观世界的想象。
所以,对于少儿美术教育,会发现两个有意思的现象:
一是随着年龄阅历的增长,和美术教学的深入,少儿在绘画方面的胆量却越来越小了,有时会畏惧下笔。
二是经过教师的指导,孩子画作的成品性会越来越好。
少儿绘画以涂鸦为主,看不到一种成品性,只是习作;创意美术教学在保护孩子的创造力和想象力的同时,还会注重激发少儿对于绘画的兴趣,激发想象力和表现力,让每一幅画作都尽可能达到应有的作品性,接近艺术作品。
少儿美术,激发少儿对绘画艺术的激情非常重要。这种激情不仅仅是一时的兴趣,而是要引导少儿在无顾忌地表达想象思维的同时,还能逐渐提高运用画笔的表现力,比如创意美术课,就是通过引导孩子根据情境动手制作一幅画,从构图到材料的运用,都由孩子主导、教师辅助完成。
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