搜索
首页 育儿 宝宝 学龄期

宝宝说话有时有点结巴,怎么办?举报

宝宝28个月,以前说话也很流利,现在不知道怎么,有时候说一句话,说一半的时候...全部

宝宝28个月,以前说话也很流利,现在不知道怎么,有时候说一句话,说一半的时候一个字老是说不出来,然后脸憋的很红的,很费劲的才说出来,遇到这种情况的时候,我们都是让他慢慢说,不着急,有几次,我居然狠狠的说,你在这样说话,我就揍你(现在很后悔),朋友们,应该怎么做,才可以让他说话不结巴呢?还有用什么方法可以让他多说话呢?谢谢!收起

好评回答

2007-01-05
0

口吃常发生在2~5岁左右。此时,正是儿童言语和心理发展最迅速的阶段。儿童对周围兴趣逐渐扩大,词汇也逐渐丰富起来。但是,因为言语功能还不成熟,不善于选择词汇,声音互相连接不太流利,因此,说话有时表现为迟疑不决、重复。 这是生长发育的一个自然现象,随着儿童年龄的增长,会逐渐消失。 而因精神因素,不良的生活条件而引起的口吃,就是一种特殊的神经功能病状。突然的精神因素,如受惊、突然变换环境、严厉的惩罚等,较长期的精神因素,如与父母分离等,都可引起口吃。 突然强烈的声音剌激,常是年幼儿童口吃的原因。另外,也可由于模仿其他口吃的人而引起。在百日咳、流行性感冒、麻疹、猩红热或大脑创伤之后,大脑功能活动削弱,容易紧张过度,也会发生口吃,且日久后变成习惯。 口吃常见于衰弱或特别易兴奋的儿童。  口吃的基本病状是言语装置肌肉的痊孪。除口吃以外,还伴有其他神经症现象:易兴奋、情绪不稳定、易激...全部

    口吃常发生在2~5岁左右。此时,正是儿童言语和心理发展最迅速的阶段。儿童对周围兴趣逐渐扩大,词汇也逐渐丰富起来。但是,因为言语功能还不成熟,不善于选择词汇,声音互相连接不太流利,因此,说话有时表现为迟疑不决、重复。
  这是生长发育的一个自然现象,随着儿童年龄的增长,会逐渐消失。  而因精神因素,不良的生活条件而引起的口吃,就是一种特殊的神经功能病状。突然的精神因素,如受惊、突然变换环境、严厉的惩罚等,较长期的精神因素,如与父母分离等,都可引起口吃。
  突然强烈的声音剌激,常是年幼儿童口吃的原因。另外,也可由于模仿其他口吃的人而引起。在百日咳、流行性感冒、麻疹、猩红热或大脑创伤之后,大脑功能活动削弱,容易紧张过度,也会发生口吃,且日久后变成习惯。
    口吃常见于衰弱或特别易兴奋的儿童。  口吃的基本病状是言语装置肌肉的痊孪。除口吃以外,还伴有其他神经症现象:易兴奋、情绪不稳定、易激惹、胆小、睡眠障碍、恐惧或其他情绪反应、:遗尿、食欲低下等。
  学龄儿童进学校以后,言语活动大大增加,由于周围人的嘲笑,以及不能很好地回答学习上的问题,使儿童对言语缺陷感到痛苦,加重焦虑不安情绪和神经症的病状或采取消极逃避态度,如儿童怕说话,年龄较大的儿童不敢多参加社会活动,变得孤独、羞怯、踌躇、自卑等。
      幼儿口吃的治疗,必须尽可能地从早期开始,因为,口吃可按“条件联系”的机理巩固下来,“病理条件联系”越巩固,则消失越慢。治疗口吃时,首先要消除环境中的不良因素,如周围人的模仿、嘲笑。
  不要使周围人过分注意患儿的缺陷,当病孩在场时,不要谈论其病态,以解除患儿的紧张心情。  家长应积极鼓励患儿主动练习,支持和指导患儿战胜口吃。口吃严重时期,让小儿安静,不要强迫他说话,不要催促他重复说清楚。
    指导儿童进行言语训练,用简单的对答方式。一问一答,放慢言语速度,使小儿说话时呼吸逐渐正常,使口吃现象减轻。成人与患儿说话时要平静,放慢速度,发音清楚。  年龄较大的儿童,直接教他慢慢有节奏地说话、朗读。
  同时,要向患儿说明口吃的性质,用一切方法安慰、鼓励患儿,增加其信心,减少对言语的精神紧张。  药物方面可使用小剂量嗅剂,或利眠宁5~10毫克,每日1~2次,以减轻肌肉、呼吸紧张,增加训练效果。
  但应在医生指导下用药。  对口吃的儿童,除加强训练外,可配合用针刺治疗。 。收起

其他回答

2007-01-05
0

别太把这件事看大了,只要平时父母等亲人与宝宝说话时注意一点话语的流畅,多说就好.可以多重复.我想宝宝很快就会改正.

别太把这件事看大了,只要平时父母等亲人与宝宝说话时注意一点话语的流畅,多说就好.可以多重复.我想宝宝很快就会改正.收起

2007-01-03
0

    发现宝宝口吃,家长不要慌张,先要找出宝宝口吃的原因,造成口吃的主要原因有: 1。由于宝宝大脑皮层和发音器官发育...

    发现宝宝口吃,家长不要慌张,先要找出宝宝口吃的原因,造成口吃的主要原因有: 1。由于宝宝大脑皮层和发音器官发育不够完善,语言能力的发展慢于思维发展,掌握词汇有限,有时想到了却说不出来,就会造成口吃; 2。
  宝宝在与口吃者接触中,由于好玩模仿去学,形成口吃习惯; 3。  由于精神上受到某些压力,情绪过度紧张,使发音器官活动受阻而发生口吃; 4。极少数宝宝的口吃与遗传有关; 有了口吃,要及时纠正: 1。
  首先要创造个轻松愉快的环境,以正确的态度对待孩子,关心他,使他生活愉快; 2。同时多给孩子说话的机会,慢慢引导孩子正确发音,说话慢一些,一字一字说清楚,平时多练习数数、唱歌、背儿歌等; 3。
    要避免接触有口吃的大人或小孩,以免影响而加重口吃; 4。在纠正的过程中,不要过于批评指责孩子,不要老提“讲话怎么又结巴了!”,否则,会使孩子增加精神负担和产生自卑,使孩子羞于说话或说话紧张,口吃就难以纠正了。
   。收起

婴儿期相关知识

妈妈都在问

相关栏目

举报
举报原因(必选):
取消确定举报