你好,我要竞选大学的学生会社团部
《竞选学生会社团部成员》的演讲稿---(供你参考)
各位老师和同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。 我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力，使我在走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。 活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前；大大小...全部
《竞选学生会社团部成员》的演讲稿---(供你参考)
各位老师和同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力，使我在走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前；大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅,并在班中担任班长，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会社团部成员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立信箱。
将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，新的学生会社团部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会社团部的委员，我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员！
各位同学，你们所期望的学生会社团部成员，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
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这是某院校的学生会干部竞选流程,(但每个大学有所不同),其中有你在讲演时要注意的几点 ,供参考!
一、 竞选流程：
1、 参选人员首先到校团委办公室领取参赛表格，认真填写个人资料后交与班主任（辅导员）填写评定建议，之后交校领导及评定小组审议。
拥有文、体特长的学生以及在其他竞赛中获奖的参赛选手须将获奖证明复印件随参赛表格一同交与班主任（辅导员）处。
2、 经评定小组审核后，将参赛选手的个人资料在橱窗内进行展示，报名时间将截止到竞聘演说复赛前。
3、 竞选共分为：初赛、复赛、决赛三部分环节。
初赛：初赛期间将进行：自我推荐、才艺展示、随机提问三项内容。
（1）、自我推荐：参赛者需在5－10分钟内向观众进行自我介绍，期间必须说明自己所竞选的部门、个人的基本情况以及对所竞选工作的相关经验和今后的工作计划。
并且能够调动起观众的的积极热情。
要求：语速适中、思路清晰，让观众听得清楚、听得懂。并和观众有目光交流。
（所占分值30％）
（2）、才艺展示：参赛者需在规定时间内，向观众展示其才艺水平及获奖证书。
要求：根据所选才艺项目的不同给予选材、技巧、熟练程度进行评分。
（所占分值30％）
（3）、随机提问：参赛者在才艺展示之后回答由评定小组所提问的2道必答题，之后回答由现场观众提出的问题。
要求：回答问题时目视提问者，答题思路清晰，无知识性差错。能够结合自身的实际情况。在不影响回答问题的前提下列举具有代表性的实例。
（所占分值30％）
（4）、评定小组还将对参赛选手的着装、个人印象进行评分。
要求：参赛者着装得体，整洁。上台后向观众、评委问好，演说过程中辅以必要手势。原则上要求参赛者脱稿进行演讲。
（所占分值10％）
复赛：复赛分为：笔试、面试两项
（1）、笔试部分：笔试内容包括政治理论、思想品德修养、工作职责三项内容。
要求参赛选手在40分钟内进行答题。
（2）、面世部分：面试内容由评定小组及指导教师共同进行，针对其所竞选部门的专业内容进行提问。
决赛：决赛包括：就职演说、指导教师评定两项内容。由参赛选手向观众进行就职演说，演说后由该部门的指导教师现场进行个人评定。
最后由校领导审核后公布竞选结果。
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