杨***
2018-08-23 08:10:24
外出时的阅读 这个游戏能帮助孩子将阅读和有趣的生活经验联系起来， 提高阅读兴趣和对概念的理解。 父母可以将出行变成孩子的第二课堂： 让孩子看着路牌说出街道的名称、饭店的名称等； 找出菜单上自己最喜欢吃的菜； 问问孩子正在吃的冰激凌叫什么。 购物时， 父母可以有意识地列出几种物品的清单， 让孩子根据清单独立去购买。 需要注意...[展开]
外出时的阅读 这个游戏能帮助孩子将阅读和有趣的生活经验联系起来， 提高阅读兴趣和对概念的理解。 父母可以将出行变成孩子的第二课堂： 让孩子看着路牌说出街道的名称、饭店的名称等； 找出菜单上自己最喜欢吃的菜； 问问孩子正在吃的冰激凌叫什么。
购物时， 父母可以有意识地列出几种物品的清单， 让孩子根据清单独立去购买。 需要注意的是， 在购物前要让孩子先认识你所列出的清单上物品的名称， 以便于孩子能顺利地完成任务，提高孩子的自信心。
卡片百宝箱 这个游戏能帮助孩子学习简单造句， 巩固对常见字的认识。可以问孩子： ”你最喜欢什么东西?”然后把孩子说出来的名称写在纸上， 例如”冰激凌”、 ”麦当劳”、 ”动物园”等。 把这些卡片放到父母和孩子共同制作的百宝箱里，经常取出来看看， 同时间孩子： “你最喜欢什么?”让孩子根据抽到的卡片回答“我最喜欢……”。
父母和孩子需要随时补充百宝箱里的卡片。也可以先做一个“我最喜欢……”的长条卡片，放在固定的地方。假如孩子把“大象”的卡片找出来， 就可以接在卡片的后面， 然后让孩子大声地读出句子： “我最喜欢大象。
”你也可以随意给孩子准备一堆卡片， 让孩子随机挑选一张接在句子后面， 让孩子读出来， 别担，心句子的逻辑问题， 一些有趣的句子会增加游戏的乐趣。[收起]
