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成都工业职业技术学院如何发展办学服务区域产业的呢?

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2020-07-05

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    资源共享,发挥引领示范作用。以科技服务为支撑,依托优质职教优势,坚持共建共享,发挥好引领辐射作用。建设集团共享公共实训基地,建有校内实践基地22个、校外实践基地19个,推进“师资培训、课程体系、教材开发、考核过程、学生实训、评价标准”六统一,实现集团内师生共训共享。
    以高职引领中职,与青羊区教育局签署合作协议,领办青苏职业中学等学校的机电一体化、汽车检测与维修等专业,在专业建设、师资建设、中高职一体化人才培养等方面提升领办学校办学水平。
  以集团为载体拓展科技服务,开展行业企业在职职工培训、下岗职工再就业培训、集团内院校师生培训等服务工作。  对口帮扶甘孜州石渠县,建立“精准扶贫技术技能人才培训中心”,为当地培养汽车、建筑类等急需人才。
  

2020-07-05

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    资源互补,政行企校共育人才。坚持城乡互动、资源互补,构建以城带乡、城乡一体的集团化办学格局,实现政行企校共育人才。加强校企合作,实施“一园一院”工程,与企业签署合作协议,走进产业园区办学,分别在蒲江、龙泉等7个产业园区创建装备制造分院、汽车产业学院等特色分院。
  加强校政合作,先后与蒲江县、金堂县政府签订协议,与蒲江、金堂职教共享先进管理理念和管理模式,提高区域职教水平。    加强校校合作,与西南交通大学等高校合作共建先进涂层中心、建筑材料质量检测中心,与同济大学共建中德(四川成都)跨企业培训中心,提升师生研究能力,合作开发培训资源项目。
  加强国际合作,提高产教融合程度,重点打造中德(四川成都)创新产业职业教育合作平台,推进本土化德国双元制模式,培养具有国际竞争力的高端技术技能型人才。

2020-07-04

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  资源整合,创新人才培养模式。坚持“产教城融合”理念,围绕区域产业发展人才需求,融合政府部门、产业园区、高校、企业、协会等单位和组织,牵头组建建筑、财经、汽车、物流等职教集团,建立理事分会,搭建职业教育多元合作平台。
  打破“学科+专业”传统架构,实行“产业+专业集群”形式,创新以产业链为导向的集群式技术技能人才培养模式,构建装备制造、轨道交通、汽车工程、物流工程、建筑工程等七大专业集群,为区域经济发展培养急需的高端技术技能型人才和工程应用型人才。
  

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