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怎样学习英语

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2006-08-05

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    推荐你看几篇文章,希望对你有帮助: 怎样学好英语   英语是我最感兴趣的科目。为此,我特别想感谢两位老师。一位是初中教我英语的蔡晓斌老师,是她调动了我学英语的兴趣。
  我觉得,一个学生是否对一门功课感兴趣在很大程度上跟教这门课的老师有关系,尤其在刚接触这门课的时候。  如果这是一位水平极高或是极富人格魅力的好老师的话,我们不但可以很容易地入门,而且在享受老师讲课的同时,也会不知不觉地爱上这门课,这种热爱很可能会影响我们的一生。
  蔡老师就是这样一位老师。她总是很有耐心地为我们讲解每一个知识点,帮助我们掌握一套学英语的正确方法。记得当初我觉得最有效的办法就是:当天的任务当天完成。  每天晚上我都会把当天老师课上讲的知识点复习一遍,这样记得就特别牢,又不容易忘。
  加上第二天上新课前,蔡老师都会把前一天的知识要点再温习一遍,所以我的英语基础打得特别扎实。。   进入高中后,我遇到了高蓬莱老师。她教起英语来特别用心,简直可以用“拼命”来形容她的那股劲头。  她一堂课的内容往往要让我们消化半天,也正因为此,我们比别人多学了许多内容。
  在她的帮助下我的英语水平又有了很大的提高。   其实英语就是这样,谁懂得越多谁就学得越好。所以我建议学弟学妹们不妨提前多学一点东西。可以自学《新概念英语》,多掌握一些单词,扩大自己的词汇量。
    另外,语法是高中英语的重头戏。不要认为语法太枯燥,除了考试外没别的用途。这是学英语的典型误区。其实不管阅读什么材料,没有扎实的语法功底,要分析一些较长的句子是很困难的。
  就算是平时的会话,如果连时态都分不清楚,又怎能把自己的意思解释明白呢?要想把语法学好,我觉得最好是多看一些语法书。  光看一本是肯定不够的。很难有一本语法书能完完全全地覆盖英语语法的全部内容。
  最好能以一本较好的语法书为主体,再辅助性地看一些其他的书。语法要常常复习,温故而知新。每看完一个章节,就做一些练习以检验自己的学习效果。   其次是知识点。在把老师上课讲的内容记熟的同时,还要注意多翻翻词典,看看那些词是否还有别的意思。
    知识点一定要争取做到当天内容当天消化。读英语时最好是能读出声,这样不仅记忆更深刻,还比较容易找到语感。此外,做题也是提高英语成绩的一条捷径。在高一高二时,我建议看看《中学英语1+1》(宋伯涛主编)这套书。
  里面不仅有详细的知识点讲解,还有相配套的练习,难度偏上,和高考较接近。  到高考总复习时,则应以做模拟试题为主。最好是整份做,中间不要停,以熟悉题型,提高速度。除非有哪部分较薄弱的,再专门做一些那一类的题。
  尤其在临考前的那段时间里,更要争取每天都做一份完整的试题,以保持自己对英语的感觉。当然也不是叫你变成“做题狂”。题量只要适中偏低一点即可,关键还是以保持语感为主,还要善于归纳总结,记住那些做错的题,不要在同一个坑里摔上两次。
       其实我觉得英语真正有提高还是在高一高二,高三基本上是在前两年的基础上做一些补缺补漏的工作。因此在这两年里就要尽量把英语的面铺得广一些,在深度上也有所提高。如果还有余力的话,最好看一些报刊或杂志。
  我比较喜欢的是《英语辅导报》、《英语画刊》以及《21ST CENTURY》等。  一方面,读这些东西本身就是一种放松,另一方面,还能提高自己的阅读能力和对英语的兴趣,何乐而不为呢?至于听力,主要还是要靠多听多练。
  每天听半个小时,一般来说问题不大。 怎样学好英语 在高中英语学习过程中,有许多同学都感到无从下手,摸不着头绪。因而对学习不能产生浓厚的兴趣,甚至产生抵触情绪,导致成绩总也不能提高,针对这些情况,我向大家介绍一下学习英语的心德体会。
     首先,学习需要兴趣。爱因斯坦说过“兴趣最好好的老师”兴趣需要培养,端正学习态度,刻意学习一些语法,可以去找一些学习窍门。多进行课外阅读不仅可以巩固课内的语法,同时可以激发对学习英语的性趣。
   英语从本质上说是一门语言,是人门交流的工具。课上要记笔记,把上课所学的记下来定期做归纳复习。  同时英语一门语言,要求我们多看,多听,多写,多读,不仅完成课上的练习之外,还要在课下多翻翻英语书刊,杂志等。
  另外还要抽出一些时间做一些习题,做进一步的巩固。学习英语是一个日积月累的过程,要有毅力和恒心。 也许你认为自己很努力了,但是英语成绩并不高,不要灰心,不要放弃,相信自己,可能在学习方法上出了问题,下面是我总结的学习方法,供大家参考。
     首先,学习英语要坚持不懈,每天都要学,哪怕每天挤出10分钟也可以,短期强化的效果要胜过次长期记忆 其次,作题不要脱离上下孤立的死记硬背,因为只有理解了的东西才能更深的感觉它,记住它。
   此外,还要敢于用英语对话,坚信自己有毅力和学好英语的才能。相信经过努力,成绩一定会提高 最后,我想再向大家提出几点建议: 一、制定计划,学会自学; 因为有目标才会有动力,制定学习计划可以讯速形成自学能力。
     二、立足课本,务实基础; 记熟所有应掌握的词汇、短语和句式,做到上课认真听讲,下课及时总结复习。 三、珍惜时间,查缺补漏; 英语知识要点琐碎零散,要善于抓住点滴时间归纳总结,达到为全面复习做铺垫的效果。
   四、积极参与、展现自我; 无论上课下课,都要大胆的用所学的知识去练习,这样可以提高英语水平,增加英语兴趣。   以上是我得体验与心得,希望对大家有所帮助,并希望大家英语得到进步。
   学英语有什么诀窍?   常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。   概括起来,只有四个字:下苦功夫。
    我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。
  谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。  学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。
  学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
       学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。
  在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。   要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。
  而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。
     为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。   我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。
  起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。   首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。
   在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。  具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。
   背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。
    就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
     第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。   这样做,有利于加强语感;为写作打基础。
  通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。
  另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。   例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。
  此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。  而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。
   至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。   在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。
  另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。  至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。
  这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。   有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。
   我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。  因为我深信:功到自然成。 。

2006-08-08

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