生物问题生长素的运输方向中的极性
1932年温特(Went，F．W．)用燕麦胚芽鞘切段进行的有关生长素运输的经典实验，发现生长素在胚芽鞘节段内的传导具有极性，即只能从其形态学的顶端向基部移动，被后人称为极性运输。
现在人们已认识到植物生长发育中的许多特点，如顶端优势、向地性、向光性等均与生长素的极性运输有
生长素极性运输的机理
1 电极性理论 早在1932年温特就提出了电极性理论来解释生长素的极性运输。 该理论认为燕麦胚芽鞘的顶端和基部、水平放置时的上、下侧、照光时的向、背光侧之间存在着电位的差异。IAA的pK值为4。8，在生理状态下(pH5。5～6。5)带有负电荷，它在上述电场中应分别移向带正电荷的基部、下侧和...全部
1932年温特(Went，F．W．)用燕麦胚芽鞘切段进行的有关生长素运输的经典实验，发现生长素在胚芽鞘节段内的传导具有极性，即只能从其形态学的顶端向基部移动，被后人称为极性运输。
现在人们已认识到植物生长发育中的许多特点，如顶端优势、向地性、向光性等均与生长素的极性运输有
生长素极性运输的机理
1 电极性理论 早在1932年温特就提出了电极性理论来解释生长素的极性运输。
该理论认为燕麦胚芽鞘的顶端和基部、水平放置时的上、下侧、照光时的向、背光侧之间存在着电位的差异。IAA的pK值为4。8，在生理状态下(pH5。5～6。5)带有负电荷，它在上述电场中应分别移向带正电荷的基部、下侧和背光侧，从而引起生长素的向基性运输和负向地性及向光性。
但是，现在深入研究表明，胚芽鞘内电位梯度的产生不是生长素极性运输的原因，而是其结果，否定了电极性理论。
2 极性分泌假说 60年代后期，利奥波德(Leopold)等提出了极性分泌假说用于解释生长素的极性运输。
该假说的基本内容是：细胞的一端比另一端分泌更多的生长素，不均衡的分泌是由细胞内的主动运输所推动的。他们提出，假如生长素在单个细胞内向顶和向基部的分泌能力相差3％，那么，生长素通过31个玉米胚芽鞘细胞(约4mm厚)的运输之后，基部细胞内接受的生长素含量为顶端细胞的54倍。
后来，这一假说还认为生长素在胚芽鞘中下运时，能改变膜的透性，膜透性的改变形成电场，电场又推动激素在胚芽鞘中下运。但是，利奥波德等并没有对假说提出有力的证据。
3 化学渗透极性扩散假说 70年代后，Rubery等提出了化学渗透极性扩散假说。
该假说可用化学渗透模型来说明。它的基本观点是：(1)细胞质膜中存在的H+－ATP酶催化ATP水解，为细胞内生长素的积累和极性运输提供能源；(2)H+－ATP酶将H+从细胞溶质中泵入细胞壁中，使细胞壁中的pH值降低到5左右，细胞质中的pH值升高达7左右，在质膜内外形成pH梯度，膜内外的pH梯度可作为IAA吸收的动力；(3)IAA既能以未解离状态IAAH进入细胞(图左)，又能以解离状态IAA-连同2个H+一起，通过电致同向运输载体进入细胞(图右)；(4)细胞基部质膜分布有IAA-阴离子载体(AC)或IAA-＋H+运出载体(EC)，它们使IAA从细胞内向基极性地运出到细胞外。
。收起
