我的宝宝10个多月了

     影响睡眠的因素 大脑皮层抑制功能差 婴幼儿的大脑皮层抑制功能较差。在他们入眠后，大脑的某个区域可因一些因素（如睡前过度嬉戏打闹；受到惊吓；刚进入陌生环境等）仍保持兴奋状态。
  在这种情况下，宝宝就容易从浅睡眠中惊醒，有时还因此而产生夜惊和遗尿现象。 夜间进食 8个月以后的宝宝一般不需要再在夜间喂食了。  但有些父母以为孩子夜里哭闹一定是因为饥饿难忍，于是忙着喂奶、喂水。
  结果等宝宝再次睡着后，他／她的消化系统却不得不开始“加夜斑”，引起副产品——排尿增多，这使得宝宝再次从睡眠中醒过来。 不良应答 有些父母在宝宝每次惊醒后，都立即又摇又抱；甚至陪着他／她玩、陪着他／她入睡，以这些方式哄孩子入睡。
    反复多次后，给宝宝建立了不良的条件反射，每次醒来后都渴望有同样的“待遇”；一旦不能得到满足，就觉得特别委屈而大哭大闹不止。 困难型气质 属困难型气质的宝宝较难建立正常的吃、睡和排泄的生物节律。
  常常在无饥饿、尿布干爽或无疾病，甚至在细心地照料下仍会无端哭闹，使父母常感束手无措。   疾病 有些疾病是不让宝宝好好睡觉的罪魁祸首，其中较常见的有佝偻病（俗称“钙”）。
  这是一种因维生素Ｄ缺乏，引起骨骼生长发育异常的疾病。此外，这种病还可导致神经、肌肉的兴奋性发生改变，出现夜惊、多汗及其他一些症状。 妨碍宝宝睡眠的疾病还有：  伤风感冒  发烧、咳嗽  腹痛、腹胀  扁桃体肿大  晓虫  中耳炎  尿布疹 这些身体上的不适可导致宝宝在睡眠过程中哭闹。
    在这种情况下，应尽早带宝宝去 看医生，以便进行适当的治疗。 常见的睡眠问题 睡眠不宁 宝宝经常在睡眠中几次三番地醒来、哭泣或吵闹。婴儿的睡眠不宁与身体的不适有关，如饥饿、口渴、室温太高或太低、尿布太湿或太紧；以及某些疾病或人为的因素，如夜间进食和不良应答等。
    而幼儿的睡眠不宁大都由于睡前过度兴奋，如奔跑；嬉戏打闹等所致。 入睡困难 大约13%~22%的宝宝有不肯上床睡觉的情况发生，父母得花好长时间哄孩子入睡，其中3~4岁幼儿的发生率最高。
  常见的诱发因素有：  白天的活动量不足，以致晚上精力过剩。    午觉时间太长或睡得太迟。  宝宝不愿意和父母分开睡。
    父母过度紧张，每隔几分钟就去看看宝宝睡着没有，以致宝宝尽量保持清醒，期待着大人去看他／她，或者以哭闹来要求父母去看他们。  宝宝胆小，尤其是父母的教育方法不妥，比如用黑天或大灰狼来阻止宝宝做某件事。
      父母处罚宝宝的手段之一是让其上床睡觉或在临睡前责骂宝宝。  未建立规律的睡眠时间，上床睡觉的时间不固定。 夜惊 这是一种意识朦胧状态。
  在入睡一段时间后，宝宝突然惊醒，瞪目坐起，躁动不安，甚至叫喊，其内容与受惊的因素有关。  这种情况一般持续10多分钟，等宝宝早上醒了以后，完全不能回忆起夜间发生的事，或者只有片段的记忆。
  发生夜惊的主要精神因素是受惊，如睡前听紧张、兴奋的故事；初次离开父母进入陌生的环境而造成的紧张不安等。 睡眠指导 睡眠环境 让宝宝有个安静、舒适的睡眠场所是很重要的。  被褥不要太软，而且透气性要好。
  室内温度最好在摄氏20度左右，并要保证空气流通，冬天可在中午较暖的时候，把宝宝抱离卧室后开窗通风。 调整生物钟 有些宝宝是“夜猫子”，一般在白天呼呼大睡，到了晚上就来精神。其实几乎所有1~2个月的宝宝都有日夜不分的情形，并不是您的宝宝特别磨人。
    在正常情况下，他/她会慢慢自己调整过来。 对于大一点的宝宝，要适当控制他们在白天睡觉时间的长短。父母可以试着在白天宝宝要睡觉的时候，多跟他玩玩，也可抱宝宝到外面走走，明媚的阳光和新鲜的事物会令宝宝多兴奋一会儿；或者，当宝宝睡到一定时间后就把他/她唤醒。
  这些方法都可以减少婴儿在白天的睡眠时间，到了晚上，玩累了的宝宝就会睡长觉了。   建立正确应答 宝宝睡着后，每隔2~3个小时会出现轻度哭闹或烦燥不安的表现，这是深、浅睡眠自然交替的结果。
  父母不要在这个时候立即将宝宝抱起来，可等待15分钟左右，观察宝宝进一步的反应或是轻轻抚摸宝宝，或是将宝宝心爱的玩物放在他/她的身边。经过上述处理，宝宝一般可以逐渐再入梦乡。   睡前准备 在睡前至少1小时，不宜让宝宝有大活动量和兴奋的活动，待孩子逐渐安静下来后，让他/她自己躺在床上入睡。
  不要把宝宝抱在怀里，等哄着了再放到床上。 应该培养幼儿与大人分床睡觉的好习惯。只要条件允许，待宝宝渐渐长大后，再进一步过渡到与父母分房睡觉。   睡觉姿势 　　小婴儿最好采取侧睡，以免在趴着睡时，因压住口鼻而成为婴儿猝死症的爱害者；或者仰睡时，因吐奶而呛着宝宝。
  还有，最好不要给小婴儿太软的枕头，因为他们可能会把脸埋在柔软的枕头中而发生窒息。等宝宝长到几个月大时，就会自动调整自己最舒服的睡姿。   爬行训练： 8至9个月的宝宝，进入爬行阶段。
  宝宝用手脚进行爬行时，颈部需要抬高而且要随着左右转动，颈部得到了锻炼；爬行时用手腕支撑身体重量，锻炼手腕的灵活度，对宝宝拿汤匙吃饭、拿笔涂鸦都有帮助；爬行还可使膝、臂动作协调，四肢关节的灵活度增高。
  学习爬行的初期，宝宝几乎都是以同手同脚的移动方式进行，之后会以手肘撑着身体，腹部贴在地面，往前匍匐前进，爬行速度十分缓慢。  9个月大时，身体才能慢慢离开地面，采用两手前后交替的方式，顺利往前爬行。
   　　方法指导 　　尽量把宝宝放地板上，利用色彩鲜艳的玩具或宝宝喜欢的有趣东西，诱导他向前爬行。当宝宝努力爬到“终点”时，别忘了给予适时的鼓励。 　　安全提醒 　　有的宝宝爬行时，出现用一腿爬行带动另一腿的方式，而且两只脚的灵活度也不一样，妈妈会担心宝宝两腿发育不一。
    其实这种情况属于正常现象，不须过度担忧。但是这种状况维持太久没有改变时，就要怀疑宝宝可能患了肌肉神经或脑性麻痹等异常状况。 　　爬行最容易发生的是头部的外伤，当宝宝撞到头时，不管当时有无出现不舒服的情形，妈妈都要仔细观察宝宝。
  如果宝宝的睡眠时间太长，中间要叫醒他，看看是否有异状。  如果宝宝3天内出现严重的头痛、呕吐、昏睡、抽搐等症状就要立即送医院。 　　为了让宝宝爬得好，一定要将爬行的环境准备完善。
  爬行的地方必须软硬适中，磨擦力不可过大或过小，父母可于地板上铺上软垫，为宝宝营造一个安全的爬行环境；宝宝爬行时，注意桌角、柜子角等尖锐家具；爬行的宝宝可能会爬到插座附近，家里应使用电插座的防护盖。
     。