父母应当如何教育孩子?
(1)要充分肯定宝宝的长处
父母跟宝宝讲道理,应充分肯定宝宝的长处,对宝宝的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对宝宝的过错予以纠正,这样宝宝就容易接受大人的意见。父母如果只是一味地数落宝宝的过失,责怪宝宝这也不是、那也不对,只会让宝宝产生自卑心理和逆反心理。
(2)所讲的道理要合理
父母跟宝宝讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求宝宝,因为大人信口胡说,宝宝是不会服气的,大人的要求过分苛刻,宝宝是办不到的,如生活中有的爸爸妈妈自己喜欢吃零食,却对宝宝大讲吃零食的坏处,这样的话,宝宝是不会听从的。
(3)要给宝宝申辩的机会
父母跟宝宝说理时,宝宝可能会对自己的言行进行辩解,...全部
(1)要充分肯定宝宝的长处
父母跟宝宝讲道理,应充分肯定宝宝的长处,对宝宝的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对宝宝的过错予以纠正,这样宝宝就容易接受大人的意见。父母如果只是一味地数落宝宝的过失,责怪宝宝这也不是、那也不对,只会让宝宝产生自卑心理和逆反心理。
(2)所讲的道理要合理
父母跟宝宝讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求宝宝,因为大人信口胡说,宝宝是不会服气的,大人的要求过分苛刻,宝宝是办不到的,如生活中有的爸爸妈妈自己喜欢吃零食,却对宝宝大讲吃零食的坏处,这样的话,宝宝是不会听从的。
(3)要给宝宝申辩的机会
父母跟宝宝说理时,宝宝可能会对自己的言行进行辩解,这时应给予宝宝申辩的机会。父母应该明白,申辩并非强词夺理,而是让宝宝把事情讲清楚讲明白,给宝宝申辩的机会,宝宝才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。
(4)要了解宝宝的情绪状况
宝宝和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见.不高兴时则容易偏激,因而父母跟宝宝讲理时,要充分了解宝宝的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,如果在宝宝情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。
(5)要将早期教育融入儿童的日常生活之中
教育必须渗透到宝宝的整个生活中,与生活共存。年龄越小.教育与生活越不能分开。在每一项生活照料中都蕴涵着丰富的教育成分,如在吃、睡、拉、撒中发展独立性,养成卫生习惯和积极勤快的生活态度。
在外出散步时.泥土上的蚂蚁、树上的小鸟、风中飘动的树叶、马路上来往的车辆和行人,都可以成为宝宝观察的对象。宝宝在日常生活中的学习是大量的,宝宝能够为一个目的去学习控制自己的行为。如果父母要求宝宝收拾好玩具才出去玩.那宝宝就会为了达到玩的目的而学习收拾玩具,练习条理性和做事的能力;如果父母坚持做好一件事后再给宝宝讲故事,可以练习宝宝为了达到听故事的目的而学会等待。
生活中随时都有这类可利用的教育因素,可以说处处是教材,随时可以教育。父母应该时时做个有心人,把教育因素融入宝宝的生活之中。收起