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幼儿园的小孩子到底要不要学英语?

英语作为一门语言,应该是越早接触越好,不过近年来有专家建议在两岁以后再教孩子第二语言。学习的方法很 重要,应该灵活而不拘谨,生活化而不教条,让孩子在游戏的心态下学习到知识。在幼儿园学到的英语如果是系统性的应该是有好处的,可是如果教学方法不当,今天学了明天忘了,也就没有什么好处了。作为 家长最好配合幼儿园进行外语教育。

英语作为一门语言,应该是越早接触越好,不过近年来有专家建议在两岁以后再教孩子第二语言。学习的方法很 重要,应该灵活而不拘谨,生活化而不教条,让孩子在游戏的心态下学习到知识。在幼儿园学到的英语如果是系统性的应该是有好处的,可是如果教学方法不当,今天学了明天忘了,也就没有什么好处了。作为 家长最好配合幼儿园进行外语教育。收起

2004-12-13 11:14:35
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在玩中学,给孩子一个轻松学习的环境,重要的是先培养兴趣!

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2004-12-13 13:18:20
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在幼儿园学一些也行,但是爸爸妈妈一定不要给孩子压力,让他一定要学会多少,这样容易使他产生逆反心理。

在幼儿园学一些也行,但是爸爸妈妈一定不要给孩子压力,让他一定要学会多少,这样容易使他产生逆反心理。收起

2004-12-12 15:12:10
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    重视孩子早期教育 专家研究统计发现,人的智力由0—17岁完全发展完成,发展过程是:2岁时发展20%,4岁时发展50%,8岁时发展80%,12岁时发展9...全部

    重视孩子早期教育 专家研究统计发现,人的智力由0—17岁完全发展完成,发展过程是:2岁时发展20%,4岁时发展50%,8岁时发展80%,12岁时发展92%,到17岁时100%成熟。
  专家们还发现,儿童智力的发展以2—4岁之间最为重要,而且在此期间,幼儿如果没有受到适当的启发,必然会发生不良的影响,致使幼儿智力的发展逐年减退。   现在的父母不应只是关心孩子考高中、考大学的成绩如何,重要的是应重视“扎根”的工作,根扎得不牢,未来怎能长成一棵枝叶茂盛的大树呢?每一个父母都应有这样的认识:0—3岁的幼儿,不但需要一个监护者,更需要一个真正能启发智力的教育者。
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2004-12-11 22:48:49
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