兴趣班，我该如何取舍宝宝四岁八个月了，
“兴趣班”——顾名思义，孩子得有兴趣！让孩子自己取舍吧！
如果从孩子的生理和心理发育角度看，这一时期确实是培养孩子兴趣的好时期。但需要提醒父母们注意的是，过分勉强孩子学习会适得其反。
因此，父母在给孩子报班之前，一定要调查清楚孩子的兴趣点在哪儿，根据孩子的兴趣来选择。 一般孩子的性格和兴趣已有了明显的趋向，让孩子做自己最感兴趣的事情，是激发孩子自觉、主动学习的最佳方法。
在孩子参加兴趣班时父母们要注意以下几点：
一、明确孩子上兴趣班的目的。 上兴趣班是为了陶冶情操，还是为了学一技之长，如果纯粹是功利目的，非要让孩子达到某种水平，而不考虑孩子的实际情况是不合适的。
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“兴趣班”——顾名思义，孩子得有兴趣！让孩子自己取舍吧！
如果从孩子的生理和心理发育角度看，这一时期确实是培养孩子兴趣的好时期。但需要提醒父母们注意的是，过分勉强孩子学习会适得其反。
因此，父母在给孩子报班之前，一定要调查清楚孩子的兴趣点在哪儿，根据孩子的兴趣来选择。
一般孩子的性格和兴趣已有了明显的趋向，让孩子做自己最感兴趣的事情，是激发孩子自觉、主动学习的最佳方法。
在孩子参加兴趣班时父母们要注意以下几点：
一、明确孩子上兴趣班的目的。
上兴趣班是为了陶冶情操，还是为了学一技之长，如果纯粹是功利目的，非要让孩子达到某种水平，而不考虑孩子的实际情况是不合适的。
二、不要同时学习多种技能。同时要求孩子上几个兴趣班，会分散他的注意力，结果都是“一瓶不满、半瓶晃荡”，同时也会加重孩子的负担，甚至产生厌学情绪。
三、要根据孩子自身的特点选择学习方式。灵活的学习方式有助于培养学习兴趣、提高学习效率。有些孩子愿意在游戏中掌握知识，有的却愿意学别人做事，每个孩子的最佳学习方式不同，因此，家长要选择学习方式灵活的兴趣班。
四、不要苛求孩子。要用发展的眼光看待孩子，如果给孩子制定太高的目标，孩子会因为太难而丧失信心，从而放弃努力。家长可以时常为他制定一个近期能够实现的目标，这样，孩子就会满怀信心地去学习了。
不要让孩子成为学习的机器，要让孩子养成良好的学习、生活、品德等习惯！不要透支孩子的学习兴趣 !幼儿园期间培养任务是使孩子树立良好生活、卫生习惯，提高他们的学习兴趣。
父母或某些幼儿园给孩子灌输各种后天知识，从而忽略了孩子的成长还需要探索、研究等内在能力的培养，这种做法剥夺了孩子体验的快乐，造成了孩子只会被动接受知识，而不会主动思维，更谈不上富有创造力和想象力。
所以，家长对孩子所计划的任何“神童”方案，都会导致过早“透支”孩子学习兴趣的可能，导致可悲的“拔苗助长”。家长对孩子的教育期望要有一个平常心，最好以其快乐培养其兴趣，以其兴趣引导其学习。
所以建议还是少报一些兴趣班，让孩子在玩乐、探索中度过自己美好的童年！我家孩子只读了一年幼儿园，我们休班空闲时间基本上都是带孩子去野外郊游、野餐、爬山、划船、捉蚂蚱、蝴蝶、观察动植物、观察奇妙的大自然……幼儿园期间我没有给他报任何的兴趣班！现在他已经读二年级了，探索研究的能力特别强，对任何事情都有浓厚的兴趣！我们特别自豪、骄傲！
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