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怎样对待厌学的孩子?

怎样对待厌学的孩子

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2013-10-07

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    首先要知道他为什么厌学 自卑 那是因为家长老拿自己跟别人比 开始可能会暗里说一声“切~有什么了不起,我也行”开始好好学。但久而久之 家长影响孩子 只要一受到打击挫折,觉得没有希望,心里就会想起你们的话,于是把别人的优点放大,觉得自己一点也不重要,自卑,潜意识的对自己否定。
       而自身害怕这种否定,不想绝望,就会对新的事物产生排斥,开始厌恶,不想接受,害怕接受,产生自我厌恶,自我否定,自卑。 开始厌学。 要鼓励他们,哪怕让他们骄傲自大也好,请不要让他们觉得自己不重要。
   多关心关心他们,偶尔一个关心都好。。。。。。。 不要一直一直否认他们。

2013-10-07

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    (1)培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
    调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如常上游戏厅玩游戏。 (2)辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。
  索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
     (3)尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。
  因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。   (4)辅导学生的人际关系。学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。
  如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。    因此,对这些性格存在缺陷的同学,要伸出友爱之手,关心他们,帮助他们。
  (5)老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
  

2013-10-07

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要耐心不要逼迫孩子学习,我以前也很讨厌学习但是发现有时候可以把书上的东西联想到实际生活中用到生活中或者认认真真地学,都会消除那种厌烦感。而且最好找出孩子为什么讨厌学习的原因,因为每个人都是把不同的。

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