孩子必须上学前班吗？儿子现在五周
传统上,“学前班”是在孩子没有进入幼儿园的情况下,为帮助孩子适应小学生活而设立的一种教育机构,它进行的是学前一年的教育。目前,学前班的概念已经和传统上有所差别,一般是孩子在进入小学前最后一年的幼儿班,多由社会机构主办,招收即将入小学的学龄前儿童。 据我了解,幼儿园大班和学前班在教学内容和组织形式上还是有所差别的。幼儿园大班,特别是教委办幼儿园的大班,仍以游戏和各种活动作为主要的教学组织形式,在教学内容上注重幼儿良好生活和学习习惯的培养,将各领域知识融合在一日生活和活动之中。 同时,根据幼儿发展特点和小学生活的需要,适当增加读、写、算方面的内容。而学前班的教学组织形式是以上课为主,有...全部
传统上,“学前班”是在孩子没有进入幼儿园的情况下,为帮助孩子适应小学生活而设立的一种教育机构,它进行的是学前一年的教育。目前,学前班的概念已经和传统上有所差别,一般是孩子在进入小学前最后一年的幼儿班,多由社会机构主办,招收即将入小学的学龄前儿童。
据我了解,幼儿园大班和学前班在教学内容和组织形式上还是有所差别的。幼儿园大班,特别是教委办幼儿园的大班,仍以游戏和各种活动作为主要的教学组织形式,在教学内容上注重幼儿良好生活和学习习惯的培养,将各领域知识融合在一日生活和活动之中。
同时,根据幼儿发展特点和小学生活的需要,适当增加读、写、算方面的内容。而学前班的教学组织形式是以上课为主,有的学前班在上课之余组织一些游戏活动。其教学内容是语言、数学、英语等分科课程。 关于孩子在最后一年如何选择,有无必要上学前班,我认为,在入学准备上,最重要的是良好生活和学习习惯的准备,而这一点在幼儿园大班很受重视,从入学准备来讲,这些准备基本能满足要求。
学前班所学的知识很多和小学是重复的,上过学前班的孩子在上小学的最初阶段可能会表现出比较好的成绩,但是,重复性的知识容易让孩子对学习失去兴趣,形成上课不认真听讲的坏习惯,这对将来的学习极为不利。
此外,一些学前班严格按照小学的作息制度和教学形式组织教学,和孩子的生理和心理特点不相符,容易造成孩子厌学的情绪,对将来的小学生活不利。鉴于此,我不提倡让孩子上学前班。 当然,任何事情都不是绝对的,如果在对当地幼儿园和学前班做了充分了解之后,认为学前班更适合自己的孩子,可以考虑选择。
收起
