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我的宝宝是男孩，现在已经三岁零二个月了，在送幼儿前可以说是生龙活虎的，也很少生病，可是自从三月份送了幼儿后，孩子的性格好像发生了极大的变化。 开始是经常的有病，后来变得性格内向，活泼开朗的性格变得不爱言语，在幼儿里整天地不爱说话，和其他小朋友也很少一起玩，幼儿老师也说这个孩子内向。可这个孩子在去幼儿园前完全是两个样子啊！ 请问，这是什么原因，我们应该怎么做？
孩子活泼好动，结合他的年龄，首先需要排除一下性格本身的因素，如果影响到了正常的学习，不能集中注意力，还存在冲动破坏的特点，需要警惕，注意缺陷多动障碍，也就是通常所说的多动症，建议到精神卫生机构儿少科就医，明确一下心理诊断，祝孩子健康成长。
孩子活泼好动，结合他的年龄，首先需要排除一下性格本身的因素，如果影响到了正常的学习，不能集中注意力，还存在冲动破坏的特点，需要警惕，注意缺陷多动障碍，也就是通常所说的多动症，建议到精神卫生机构儿少科就医，明确一下心理诊断，祝孩子健康成长。收起
这个问题一定要重视哦，因为这会直接影响到宝宝将来的为人处事观，以及人接触交往的能力。如果在这个时期，在宝宝的心里留下了阴影，那对宝宝将来的心理健康是很有...全部
这个问题一定要重视哦，因为这会直接影响到宝宝将来的为人处事观，以及人接触交往的能力。如果在这个时期，在宝宝的心里留下了阴影，那对宝宝将来的心理健康是很有影响的。
宝宝开始时总是一容易生病，一般是两个原因：
第一，就宝宝身体而言，幼儿园里的孩子比较多，大家大多数时间都挤在一个相对空气比较不流通的教室里，所以，对于从前在家里相对洁净的空间来说，宝宝的抵抗力就见得比较弱了。
也有可能是因为孩子比较多，也比较小，老师不能及时根据天气情况分别给宝宝们加减衣服，所以宝宝们比较容易生病。这点比较好解决，慢慢适应环境后，宝宝的抵抗力会提高很多的。妈妈不用太担心。
第二，宝宝的心理变化引起了身体的不适。宝宝去到幼儿园后，由于内心对环境的认识和感触让宝宝觉得害怕、陌生、不喜欢，等等，这些不适的感觉也会表现在宝宝的身体上。 就好比大人能常感觉到的，当自己心情不好，或者是有烦恼时，会失眠，头疼，女性还会内分泌失调，等等。
宝宝们虽然没有如此明显的症状，但是他们幼小的心灵和身躯和大人都是完全一样的，他们也会有属于他们的变化。
针对以上这点，以及宝宝后来变得性格内向，不爱言语，很少和其他小朋友一起玩，这些变化；除了向老师询问情况，与老师建立友好关系以外，还要加强对宝宝的关心。
具体方法有很多，比如：当宝宝回到家时，时常与宝宝聊聊幼儿园里的事，尽量让宝宝描述当天发生了什么有趣的事。如果发现宝宝在描述某事某人时，表情比较痛苦，或者激动……总之，就是宝宝有异常的表情，那一定要引起重视。
家长可以针对当时的情况，用温和的语气，乐观、鼓励的方式，加强宝宝的信心，也让宝宝感受到支持和温暖。
在与宝宝交流幼儿园里的情况时，一定要耐心和细心。
因为很多家长容易和孩子犯急，而这时的宝宝内心是很脆弱的，他希望得到家长的重视和关爱。所以，慢慢来，增多很宝宝的互动，让宝宝觉得和你交流很有趣，这也就无形中给了宝宝在幼儿园里‘挖掘’趣事的动力。
祝你和宝宝健康快乐~、~。收起
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