中学生使用手机的利与弊研究报告后记怎么？
一、调查研究的背景和目的：
21世纪的初期，正是科学技术大力发展时期。网络不可阻挡地走进了人们的生活，它的使用率也日益增多，它不但为我们打开了一个新时空，而且给地球上的人类交往缩短了距离。网络是一个系统的组织，它也存在很多分杈构成了一个巨大网络，丰富多彩的，满目琳琅的物质都溶入了网络，这正是中学生青睐的地方，它可以提供中学生查找学习资料，给中学生主动性地学习，扩大了学生的视野，网络的出现给我们中学生的利益是不可忽视的。 然而，有些商家为谋取利益，在网络里发布了有害于中学生身心健康的产品，给中学生带来的危害，甚至带来社会的危害是让人不可想象的。中学生如何正确地对待网络资源？一直以来是各界人...全部
一、调查研究的背景和目的：
21世纪的初期，正是科学技术大力发展时期。网络不可阻挡地走进了人们的生活，它的使用率也日益增多，它不但为我们打开了一个新时空，而且给地球上的人类交往缩短了距离。网络是一个系统的组织，它也存在很多分杈构成了一个巨大网络，丰富多彩的，满目琳琅的物质都溶入了网络，这正是中学生青睐的地方，它可以提供中学生查找学习资料，给中学生主动性地学习，扩大了学生的视野，网络的出现给我们中学生的利益是不可忽视的。
然而，有些商家为谋取利益，在网络里发布了有害于中学生身心健康的产品，给中学生带来的危害，甚至带来社会的危害是让人不可想象的。中学生如何正确地对待网络资源？一直以来是各界人士所关注的问题。
二、调查研究的成员和指导老师及方法：
①调查研究的成员有：
高（98）班的吴宗美、颜海妹、蔡林凤、符少燕
黄世远、王康福、王名仙、黄嘉绪、高方伟
②指导老师：林雪
通过我们在研究过程中，认识对下某个结论需要付出很大努力，不是我们主观思维所想出来的，古人云：“一份耕耘，一份收获。
”研究是我们到社会中实践，团体共同讨论，主要体现团体精神的结晶，经过我们调查研究中学生上网利与弊，希望中学生看到我们研究报告后，能正确认识上网，吸收网上有利自身发展的精华，发展自我，展现自我。
首先，去图书馆，上网查找资料，采访老师、学生、家长。
然后，根据我们组所收集的资料来分析、讨论，得出结论。
最后，总结我们的研究过程，以及结论，了解得与失。
三、调查研究的过程及总结：
随着科学技术的发展，网络普遍使用，它不仅给我们带来方便，也给我们中学生带来不良影响，对上网的利与弊人们争论不休。
利用网络学习不但提供了求知的学习新渠道，目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知的广阔校园，而且有利于其身心的健康发展，以及有利于家庭及至于社会稳定，但网络还存在很多不足的地方。
给不法商人带来了可钻的空子，不少色情、暴力、赌博等不良网站应运而生，网络事来了人与人之间的许多纷争，因为对于网络，政府出台的政策不够完善，所以有了许多有关知识产权的问题在源源不断产生。
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志，作为中学生，理所应当对其进行追求探索。
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们传统思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏。
通过各学校开办的远程教育网提供了求知学习的新渠道，目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间，任何地点都能接受高等教育，学到在校大部分学生学习的所有课程，修满学分，这对处在应试教育制下的中学生来说无疑是一种最好的解脱。
它不但有利其身心的健康发展，而且有利于家庭及至于社会稳定，开拓中学生全球视野，提高中学生综合素质，上网使中学生的政治视野知识范畴更加开阔，从而有得于我们全球意识的形成。同样，又可提高中学生综合素质。
通过上网可以培养他们和各式各样的人交流的能力，通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是个复杂的东西，它的内部充满各种各样信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们自主能力有限，实在难以批御网络吸引力。
信息垃圾弱化中学生的思想道德意识，有关专家调查网上信息4。7%是色情，六成左右的中学生在网上无意中接触到黄色信息，有些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑信息盅惑中学生，这种信息垃圾将弱化中学生思想道德意识，污染中学生心灵误导中学生行为。
但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的，据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的的上网学生，美国占总数20%，英国为15%，中国为20%。
这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，它好像刚出生的婴儿，终究是需要细心持续，在正确的教育指导下，长大成人建设国家，做出贡献。但若是像现在将这婴儿杀死在摇篮里呢？中学生上网人数很多，部份受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身素质。
俗话说：“人正不怕影子斜”，只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播意识，自然也就不会影响了。
总而言之，中学生上网总会存在利与弊之分，但网络的利远远还是大于弊的，就看我们如何去对待。网络世界是个丰富多彩的世界它给我们提供了需求，提高了我们的发展水平，促进了世界的前进步伐，它给我们带来无限的美好与方便。
体 会
在新的学期段，自然会有新的内容，即使表面依旧如此，但内容或许会焕然一新，或许只稍微的变动了一下。在高一的课程中，多了两门全新的科目，一门是关于生活的《家政》，一门是开放性的研究性课。
在《家政》课上，我们的学习资料源于生活的点点滴滴，而研究性课呢，则给我们带来锻炼的机会，它训练我们的集体观，独立性、胆量、口才、文采以及对事物的观察能力等。
研究性课上，我们以小组为名，选一个课题来研究。
我们这一组所研究的是《中学生上网的利与弊》。在科技发展水平高度化的现世纪，网络就像交通干线一样，普遍存在于人们的生活中，交通干线给人们带来了方便，同时也带来污染，网络也如此。学会利用网络上的资源你就会发现它无时无刻的给你带来惊喜，当然避免不了一些负面影响。
不过，有些既不懂得利用资源，又随意浪费的人，终究会受到惩罚，至于罚重或轻，那就要看你浪费的程度啰，有些中学生上网或许是想寻求刺激，发挥一下他的冒险精神之类的，也许他们不晓得网线所拉的另一端站着一个恶魔，它在陷阱前看着你，看着你慢慢靠近，接着陷下去，然后，扬起胜利的微笑等待下一个的到来。
世界上任何一件事都有它的两面性。没有一件事是完全好的或坏的，就像一个人，不可能从一出生就主定是好人或坏人，就像做一件事，不可能永远都觉得是对的，或许你今天认为是对了，但可能明天或是下一秒你就会觉得它错得离谱，就像一个人不可能永远是不幸的或幸福的一样。
每一个人都希望什么事都有利于自己，这不是想就可以实现的，要看你对待问题的态度，你的态度如何将决定结果如何！
既然存在着利与弊，就要想办法把弊缩到最少，利扩到最多，就好比污染问题一样，既然而无法彻底解决，至少把污染减少到最少，利于自己的要充分利用，弊于自己的要尽量改善或避免。
收起
