上联:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵注:踏雪寻梅是关于孟浩然的一个典故,不下联不一定包含典故,只要工正\有意义即可
踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
寒窗苦读,不知他日就业不就业
不好意思,未能看清题意。下面重对::::::::
1\踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
走马观花,不知花儿多少马多少
2\踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
育人教书,可谓书香一层人一层
希望评点!!!
楼主评点后作了修改:
将走马 改为遛马 将花儿 改为花枝
即:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
---遛马观花,不知花枝多少马多少
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3月24日我又来了\/\/对。
。。。。。
踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
游园赏景,念恋景点几处园几处。
上联:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
下联:赶路访友,不知友人何方路何方
上联:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
下联:编笼关鸟,何须鸟儿千只笼千只
上联:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
下联:邀月痛饮,笑看饮者千杯月千杯
本人以为第三联较好,不知楼主是否满意?
上联:踏雪访友,借问梅花几朵雪几朵
下联:访友遇仙,打量仙人三番友三番
上联:踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵
下联:举案齐眉,敬看眉毛多高案多高
注:举案齐眉是典故吧,令人尊敬吧,一般下联应比上联在意思上
递进吧?!所以不应返推“案多高眉毛多高”!。
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踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵 投石探路,欲知道路如何石如何 踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵 入山访隐,打探隐者何方山何方
踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵 凌波遇仙 试比水仙多美仙多美 踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵 凌云探星 试揽云河多宽星多宽 好象应该是: 凌云探星 试揽星河多宽云多宽
踏雪寻梅,借问梅花几朵雪几朵 秉烛吊古,且看古迹半截烛半截 沐雨赏柳,且看柳枝千条雨千条 迎风起舞,且看风流千姿舞千姿