孩子很好动学习书法对孩子的好动性格有帮助吗？哪儿有书法学校啊？
毛笔书法是中国传统文化的精髓，有着深厚的文化内涵。练习书法是人的大脑、眼睛、手臂、手腕、手指等生理功能联合协调的活动，是脑的分析力、眼的观察力、手的表达力以及眼与手的配合力的反映。由于儿童和青少年学习书法益处多多，
1）经过合理安排的系统训练，培养儿童观察、分析、总结归纳、记忆等能力。 “练静功”。
2）培养良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。“心不旁笃，坐立端正，凝神静气，笔无虚发。”
3）培养儿童的意志品质,包括自觉性、坚毅性和自制力。“字无百日功。”
4）培养儿童健康、高雅的审美情趣。 “书法不是诗却有诗的韵味，不是画却有画的美感，不是舞却有舞的节奏，不是歌却有歌的旋律。”
...全部
毛笔书法是中国传统文化的精髓，有着深厚的文化内涵。练习书法是人的大脑、眼睛、手臂、手腕、手指等生理功能联合协调的活动，是脑的分析力、眼的观察力、手的表达力以及眼与手的配合力的反映。由于儿童和青少年学习书法益处多多，
1）经过合理安排的系统训练，培养儿童观察、分析、总结归纳、记忆等能力。
“练静功”。
2）培养良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。“心不旁笃，坐立端正，凝神静气，笔无虚发。”
3）培养儿童的意志品质,包括自觉性、坚毅性和自制力。“字无百日功。”
4）培养儿童健康、高雅的审美情趣。
“书法不是诗却有诗的韵味，不是画却有画的美感，不是舞却有舞的节奏，不是歌却有歌的旋律。”
而且，练习书法较其他艺术学习来说，更能帮助孩子在学校获得更多的成功感。儿童学好毛笔书法需要具备的条件：
1）关键因素是儿童对毛笔书法要有兴趣。
当然兴趣也可以通过教师、家长的正确引导来进行培养。
2）家长对学习书法的目的要有正确的认识，并能积极配合教师的教学。
3）教师要有较高的书法水准，同时要精通儿童心理学，能根据儿童生理与心理发展的水平，合理安排学习内容，真正做到因材施教。
书法的实用性首先要做到横平竖直,其次是同方向笔画间距均匀孩子写字下笔要轻，以不在下一页纸印出字影为度，写几笔转动一下铅笔，要会用笔芯的锋面
“在学的过程中，大人和孩子都尝到了酸与甜的知味，也增强了孩子的学习自信心”
兴趣是学习书法的关键，如何培养学习兴趣呢？首先要培养教师与学生的感情，这需要比较长的时间，需要教师了解学生心理与生理发展的水平，在不断的沟通中培养师生感情。
其次教师要采用有效的教学方法激发学生的学习兴趣。第三家长的心态与配合也很重要
。收起
