孩子7岁马上一年级，济南幼小衔接
建议先从情商培养开始，别到了小学才发现孩子根本就坐不住，上课走不能好好听讲！
幼小衔接要做好三个过渡
一是学习环境的变化和人际环境的变化给一些孩子造成情绪上的焦虑与不安。
二是要适应学习方式的变化，由一个轻松活泼的教学环境到一个相对比较严谨的教学环境，由以游戏和玩耍为主的幼儿园生活跨越到以听、说、读、写、算为主的学习生活，有些孩子会感到不适应。
三是要适应作息时间的变化，由相对宽松到要严格遵守时间安排。
毕竟升入小学，对孩子来讲是身心的一次大调整，能不能实现从幼儿园到小学的“软着陆”，对孩子今后的学习生活意义重大，需要注意的是，帮助孩子顺利过渡非常必要，但一定别让孩子“为学习而学习”，...全部
建议先从情商培养开始，别到了小学才发现孩子根本就坐不住，上课走不能好好听讲！
幼小衔接要做好三个过渡
一是学习环境的变化和人际环境的变化给一些孩子造成情绪上的焦虑与不安。
二是要适应学习方式的变化，由一个轻松活泼的教学环境到一个相对比较严谨的教学环境，由以游戏和玩耍为主的幼儿园生活跨越到以听、说、读、写、算为主的学习生活，有些孩子会感到不适应。
三是要适应作息时间的变化，由相对宽松到要严格遵守时间安排。
毕竟升入小学，对孩子来讲是身心的一次大调整，能不能实现从幼儿园到小学的“软着陆”，对孩子今后的学习生活意义重大，需要注意的是，帮助孩子顺利过渡非常必要，但一定别让孩子“为学习而学习”，情商训练更为重要。
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