现在网上孩子教育的文章太多了，到底哪些是真正专家写的呢？可信度怎么样？

预习和总结，我该怎样教育我的孩子克服这些缺点呢

粗心、马虎、不擅于预习。这就是读书的习惯、作风，这里包含人的综合智能。 不要盯在书本知识上，或者分数上，在平时多和他交流，多给他复述事物的讲述能力，表达能力，多注重情感的培养，应变能力的培养，机灵的培养，处理问题的能力培养，发现好的兆头马上表扬，赞美，也就是心里承受能力的培养，这样就会慢慢胜任繁重的学业，自己理出一套好习惯，随后要给予尝试成功的喜悦，总结成功的过程。 （那怕很小的成功） 再则，不要提醒他的弱点，因为他认识事物的层次面只有这点，只有提高的悟性，才能帮助他认识新知识面，学会怎样分析、掌握至发挥自己的知识，完成学业。 每个小孩都希望自己好的，给他空间，给他自信，不要用自己大人的...全部

  粗心、马虎、不擅于预习。这就是读书的习惯、作风，这里包含人的综合智能。 不要盯在书本知识上，或者分数上，在平时多和他交流，多给他复述事物的讲述能力，表达能力，多注重情感的培养，应变能力的培养，机灵的培养，处理问题的能力培养，发现好的兆头马上表扬，赞美，也就是心里承受能力的培养，这样就会慢慢胜任繁重的学业，自己理出一套好习惯，随后要给予尝试成功的喜悦，总结成功的过程。
  （那怕很小的成功） 再则，不要提醒他的弱点，因为他认识事物的层次面只有这点，只有提高的悟性，才能帮助他认识新知识面，学会怎样分析、掌握至发挥自己的知识，完成学业。 每个小孩都希望自己好的，给他空间，给他自信，不要用自己大人的压力要求，强压在小孩身上，当他还没学会承受的时候，却压力阻止了他开发的智商，中国的教育有误区，我们做大人的只求他们每天快快乐乐的，将来怎样，由天而命的。
  不是放任，而是顺其自然。 我跟你面临的问题一样，心里很苦恼，但我一直，坦然面对，而且很理解他人共处的处境。收起