化工公司机修培训试题

    机修工 -中国机械CAD论坛 » 化工机械、管道与压力容器专版 机修新工转正考试题 一、填空题（30分，每空2分） 1．钳工常用的精密量具： 、 。
   2．各类压缩机特别是石油气体压缩机停运后，重新开车前，一定要认真检查工作部分是否有 等。  压缩机只能压缩气体物质，如有液体应及时排除，方可启用。 3．热油泵启动前一定要利用热油通过泵体进行预热暖泵。
  预热标准是：泵壳温度不得低于入口温度 ℃，预热升温速度每小时不大于 ℃，以免温差过大损坏设备。 4．离心泵不得采用开关 的办法来调节流量，避免形成汽蚀现象，造成叶轮和其它机件损坏。
     5．离心泵若长期停用时应每天盘车 度，防止 弯曲。寒冷季节停用的泵要切断冷却水并放净泵体内和冷却水系统的存水。 6．在润滑油的选用上，电机轴承用 黄油，水泵轴承用 黄油。
   7．正常运转时，应随时检查轴承温度。滑动轴承正常温度一般在 ℃以下，滚动轴承应在 ℃以下，严密注意盘根及机械密封情况，应经常检查轴承震动情况及转子部分响声是否有杂音。   8．设备操作人员对所操作的设备必须做到“四懂三会”，四懂：即 、懂 、懂 ；懂 。
   二、判断题（36分，每空3分） 1．不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣服。  （ ） 2．离心泵的扬程是可以根据需要调节的。（ ） 3．在靠近易燃地方焊接，要有严格的防火措施，必要时须经安全员同意方可工作。
  焊接完毕后离开现场。（ ） 4．氧气瓶（管路）和乙炔（管路、气鼓）与明火操作的地方应保持不少于10米的距离。（ ） 5．氧气瓶应竖直放在牢固的架子上，防碰撞、防曝晒，严禁带油的手和工具操作氧气瓶。
    氧气不能全部用完，必须留有剩余压力，严防乙炔气倒灌，引起爆炸。（ ） 6．装配时，笨重零件的搬运应量力而行，装配清洗零件时，注不要接近火种，用油加温轴承时，温度不得超过200℃，以防火灾。
  （ ） 7．接拆电焊机电源线或电焊机发生故障，应叫电工马来修理，严防触电事故。  （ ） 8．在靠近易燃地方焊接，要有严格的防火措施，必要时须经安全员同意方可工作。
  焊接完毕后必须将现场清理干净方可离开。（ ） 9．錾子、冲头尾部不准有淬头裂缝或卷边及毛刺，錾切工件时要注意自己和他人不要给切屑击伤。（ ） 10．装配时，笨重零件的搬运应量力而行，装配清洗零件时，注意不要接近火种，用油加温轴承时，温度不得超过200℃，以防火灾。
    （ ） 11．刨削过程中，头、手不要伸到车头前检查。不得用棉砂擦拭工件和机床转动部位。车头不停稳，不得测量工件。（ ） 12．拆卸停用设备的法兰、泵盖、压缩机出入口单向阀盖时，不能一下将所有螺栓拿下，防止设备内积存油喷出伤人。
  （ ） 三、选择题（14分，每题2分） 1． 使用电动工具时须注意下列哪些事项。  （ ） A、包皮坏的或绝缘不良的导线不准使用，接电源须由电工进行。
  B、搬拿电动工具时不准提导线或转动部分。C、在梯子上使用电动工具，要采取安全措施。C按工艺开工顺序的需要，相继移动。 2．下列哪些属于生产区十四个不准的内容。（ ） A、生产区内，不准末成年人进入。
    B必须佩戴规定的防护用具。C、班前、班后不准喝酒。D、不是自己分管的设备、工具不准动用。 3．下列哪些内容属于操作工六严格的内容。（ ） A、严格执行交接班制。
  B、严格遵守劳动纪律。C严禁无阻火口车辆进入禁火区。D、严格执行安全规定。 4、事故发生后三不放过的原则。  （ ） A事故原因不清不放过。B事故责任者和群众没有受到教育不放过。
  C、没有防范措施不放过。D责任不清不放过。 5．防止发生爆炸的基本方法：（ ） A、消除着火源；B加强通风；C、负责任或失职。D、及协调安全管理 6．灭火的基本方法有：（ ） A隔离法；B、冷却法C、窒息法；D中断法。
       7．泵流量减少或扬程下降的原因是（　　　）。 　A叶轮或管路阻塞。B吸程过高。C密封环或叶轮磨损严重。D泵出口阻力太大。E转速不够 四、问答题（20分，每题10分） 1．简述离心泵的工作原理 。
   答： 2．检修离心泵时怎样测量瓦背的过盈量？ 答： 。

    91、一般职业能力测验的部分图片、图形和艺术字的编辑功能 表格处理功能 94、拓展训练对企业发展的意义（） （A）挖掘潜能增强自信（B）没有多下意义 （C）克服潜性，磨练意志（D）取长补短，加强合作 95、职业培训教学的基本原则：（） （A）尊重成人教育规律原则（B）教学互动原则 （C）激发兴趣和创造学习的原则（D）现场、现实教学原则 96、职业培训教师的特性有（） （A）教学活动的组织者（B）教学活动后勤保障者 （C）学员疑问的解答者（D）实习活动的指导者 97、备课的基本要领：（）。
     （A）准确把握每节课的教学目标与任务 （B）作好论文体验准备 （C）准确把握备课的切入点 （D）写好教案 98、以下哪些是视觉媒体教材：（）。
   （A）唱片（B）录音带（C）文字材料（D）模型 99、以下哪些是学员组织管理工作具体内容：（）。   （A）关闭受机（B）成绩评定 （C）考勤制度（D）学习活动安排 100、培训师应具备以下（）职业道德。
   （A）爱岗敬业、恪尽职守（B）遵纪守法、为人师表 （C）勤于钻研、精益求精（D）以人为本、开拓创新 101、现代人力资源管理的工作范畴包括：（）。   （A）考核激励（B）就业安置 （C）招聘人才（D）培训提高 102、小组讨论最常用的形式：（）。
   （A）封闭式讨论（B）有组织地讨论 （C）开放式讨论（D）无组织讨论 103、编写教案的基本要求：（）。 （A）要有连贯性（B）利用网络资源 （C）端正思想，高度重视（D）反复修改教案 104、培训可以给企业带来（）。
     （A）竞争力更加增强 （B）促进企业不断反省政府，不断成长 （C）给企业带来经济效益 （D）更好地塑造企业文化 105、市场经济的优点：（）。
   （A）有利于资源的集中调配和使用 （B）使落后经济快速发展 （C）优胜劣汰，经济运行充满活力 （D）教好的解决微观层面的供需变 三、判断题（106～120题，每题1分，共15分。
    对于下面的叙述，请将正确的打“√”，错误的打“X” 106、狭义的计划指制造计划执行计划和检查计划的执行情况等整个计划工作的全过程（） 107、培训是企业发展规划的重要内容之一。
  （） 108、策划与计划一样，都表现为战略决策（） 109、人职匹配（职业能力匹配），指从事某一职业的人的能力与该职业的相互适用性。  （） 110、市场经济主要通过政府的行政指令来引导生产的（） 111、劳动定额与岗位人员定编，是核算劳动效果的有效方法。
  （） 112、培训评价是通过系统地收集，对职业培训的属性、价值做出判断的过程。（） 113、培训课程目标包括操作目标、技术目标、演练目标三个要素。  （） 114、所有团队都是群体，同样所有的群体都是团队（） 115、人力资源开发与职业培训的关系是：有联系，但不相互促进。
  （） 116、现代技术在教材开发应用中可概括为声、光、电、机几类。（） 117、企业内部的培训活动服从于企业生产发展和效益增长的需要。  （） 118、培训费预算只是整体计划的执行费用预算。
  （） 119、对教师的选择主要是授课技能的选择。（） 120、当成本分析大于培训绩效时，就不应该进行培训。（） 。