怎样学好数理化和语文进入高中这几科一
如何搞好高中学习
高中是通往大学的必经之路，但不是每一个高中生都能跨进大学之门。其中的关键就在于能否搞好高中学习，那么如何搞好高中学习就是高中生们关心的问题。在此，我想通过我个人的亲身经历和周围同学的经历的总结，从一名曾经在这条路上探索、奋斗过的大学生的角度来谈谈这个问题，希望它能给你一些有益的参考和启示。
首先是要建立一个合理的心态。通过了严格的中考，能够进入高中继续学习的人已经可以算是同龄人中的幸运者或成功者了。但是如果你的目标是进入一所你梦寐以求的大学的话，这仅仅是一个起点。起点就意味着在这一点之后什么都没有了，你必须告别过去所有的辉煌和成就，一切从零始，这样才有再次取得成功的希...全部
如何搞好高中学习
高中是通往大学的必经之路，但不是每一个高中生都能跨进大学之门。其中的关键就在于能否搞好高中学习，那么如何搞好高中学习就是高中生们关心的问题。在此，我想通过我个人的亲身经历和周围同学的经历的总结，从一名曾经在这条路上探索、奋斗过的大学生的角度来谈谈这个问题，希望它能给你一些有益的参考和启示。
首先是要建立一个合理的心态。通过了严格的中考，能够进入高中继续学习的人已经可以算是同龄人中的幸运者或成功者了。但是如果你的目标是进入一所你梦寐以求的大学的话，这仅仅是一个起点。起点就意味着在这一点之后什么都没有了，你必须告别过去所有的辉煌和成就，一切从零始，这样才有再次取得成功的希望。
如果你仍沉迷于过去所取得的成就中不能跳出的话，那么你将永远开始不了真正的高中生活，永远不会了解什么是高中学习。这一点对于那些刚进入高中的同学来说是一个急需完成但也难于完成的心理调整过程。
其次，高中学习毕竟不同于初中学习，它在难度和深度上都比初中大大增加。
初中学得好，高中不一定学得好。反之，初中学得不太好，高中不一定学不好。这个道理看似简单，但并不易于接受。难怪我们常常听到有人感叹：“我初中那么优秀，怎么高中会是这个样子？”更有一些家长也会因此而埋怨老师不好。
其实，从进入高中的第一天开始，所有的同学都站在了同一条起跑线上，谁也没有优势，谁也没有劣势。在比赛开始后出现的差距则是产生于谁先适应了高中学习，谁先找到了适合自己的学习方法。这是至关重要的。好的学习方法能取得事半功倍的效果，反之，如果方法不得当也会造成事倍功半。
另一方面，由于个人的条件不同，学习方法也不尽相同，关键在于找到一种适合自己的学习方法。这种方法的寻找也不是一步可以完成的，而是需要反复的尝试、比较和调整。因此，从某种意义上说，高中学习的任务是探寻一种适合自己的有效的学习方法。
再次，高中学习与初中学习的一个重大区别在于老师的作用不同。初中老师比较重视对学生的监督和督促，而高中老师则更注重课堂教学，对课后同学们做了什么不太重视。高中老师不再象初中老师那样监督你们的自习课，不会再叮嘱你按时完成作业，也不会在课堂上为一个细节问题而浪费时间，而是把精力花在对一个问题的分析和把握上。
因此，这就要求高中生具有较好的自我约束能力和自学能力。在一个时间里是学习还是娱乐取决于自己，有一个不懂的问题要靠自己钻研去寻找答案，高中学习中更多的要靠自己。所以自我约束能力和自学能力的培养和获取是搞好高中学习的保证。
最后，在高中学习中还要注意的一个问题是不能偏科，即某几科成绩特别好，某几科又特别差。偏科的一个典型例子就是重理轻文。在高考的任何一种型式中语文和外语都是必不可少的，因此学好语文和外语是必要的，重理轻文是极不明智的。
高考的发展趋势是要推广标准分，标准分本身的出台就是要压制偏科，强调均衡发展。因此会给偏科的学生带来极为不利的影响。所以在学习中一定要注意全面发展，强项保温，弱项加强。
以上是我对如何搞好高中学习的几点经验，同学们可在实践中运用，也可从实践中不断获得新的经验来补充。
总之目的只有一个，就是通过搞好高中学习，能够在高考中取得好成绩，顺利进入理想的大学。祝各位高中同学们在各自的大学之路上一路顺风。
语文学科：（王湛雷）
语文学习，主要有三点：第一是默写，那主要靠平时认真的背诵与默写，那是每位同学都能做到的，没有任何诀窍，分数的取得往往与你所花的时间成正比，只要大家把时间用上去，默写的分数志在必比得的；第二是们阅读，需要平时做做课外阅读，增加自己的阅读经验，相信以后我们面对阅读就不会再厌烦了，同时需要平时扩大自己的知识面；第三就是重作文，这就要看你个人的语文功底了，现有的作文水平也是小学与初中所奠定的基础。
当然，这并不是决定作文的唯一条件，要想提高，无非就是多看看作文书，掌握好平时写作文的机会，多向老师讨教。
数学学科：（沈海豪）
学习数学，不能只因个人的兴趣问题而学习数学，要学好数学，一定要认真做题目，仔细看例题，上课要归纳好老师所讲的题型便于复习。
平时上课认真听讲，独立完成作业，勤记笔记，上课的内容有不懂得地方找同学和老师解答。有空多做些练习，搞不懂就多问。考前的复习主要是看做过的练习以及老师上课所讲的注意点。
英语学科：（俞慧）
对于英语的学习应该是主动、自主的，有的同学在作业堆中喘不过气，于是必然会出现抄袭作业的现象，而英语却成了牺牲品，由于英语做起来繁琐，如那语段，大半是生词，于是便失去了耐性，久而久之，对英语便失去兴趣，随后会发展为放弃。
因为英语要日积月累，而前面的脱了节，后面的就难补了。在英语中，语感是非常重要的，而语感是要从平时的学习中培养的。通过读课文、文章和课外读物，在其中圈圈点点，经常看看，也许有的文章读起来非常吃力，其中语法、单词都很陌生，但是这些都是可以解决的。
久而久之，你的阅读水平会明显提高，阅读速度也会增快。绝不要因为自身的惰性和对英语的恐惧而将之放弃，所谓熟能生巧，兴趣可以慢慢培养的。另外，英语试卷上会出现大量生词，这些没见过的单词往往阻碍了解题思路，因此，平时对于单词的积累也是十分重要的，不能只满足于书本上的单词，应从课外着手，英语刊物、英语读物应常备于手。
通过句子来理解生词的含义及用法，比如“书虫”系列丛书就是很好的英语读物。最后，每天都应有复习英语的时间，不用花很长时间，大概十分钟左右，将老师当天讲的内容看、记一遍就可以了。不要等到考试的时候一并复习，这样没有效率，“临时抱佛脚”，注定要失败的。
物理学科：（黄磊）
我认为物理是一门将理论知识和生活实际相结合的课程。学习物理，主要靠的是理解和对公式的熟练掌握。在做物理题时，可以把眼前的题目和实际生活相联系，结合起来考虑，或者干脆把它想象成生活中的某一现象，这样对解题会有帮助的。
其次，就是认真谨慎，除了解题时做到这一点外，审题时也应做到这一点，因为物理题的某些细节很容易使人忽略，所以仔细审题对于物理来说是至关重要的环节和步骤。除了以上两点外，认真听课和完成作业也是不容忽视的关键。
从中可以找到解题的一般思路和方法。其实物理是比较简单的。
化学学科：（马青青）
我认为学习化学没有什么窍门，就是要多学、多问、多练。
多学，就是努力掌握老师所教的内容，争取把每个知识点都理解，尽可能地弄懂，日积月累，就会形成一定的知识体系。
多问，就是把自己不太清楚或不理解的东西整理出来，去问同学和老师，这样，才会完善知识体系。
多练，首先重视老师布置的作业，尽可能的独立完成，把学的知识点融会贯通，巩固上课的内容；另外，选择一些和课本配套的参考书，进行适当的练习，加深知识的巩固和提高。
政治学科：（朱文婷）
要想考好政治并非难事，我认为最重要的是记忆和理解。政治有许多需要掌握的概念，它们大部分是很抽象的，因此需要花工夫去记忆。有的同学不免会问：“我也背了，怎么就考不好？”我想主要是没有理解。
背和理解是辨证统一的，背是理解的基础，只有背出，才能在此基础上理解这些内容；背要以理解为铺垫，理解后背起来更轻松、更准确，而且记忆也更长久。背出的内容还要学会区别、运用。许多题目很灵活，需要去分析，就如剥玉米的皮和须，剩下主干部分，这时再从你的记忆中搜索答案；解剖题目，看清实质，就很容易区别所要的内容。
历史学科：（李佳岱）
历史是一门文科，众所周知，文科就是要背、要记，历史就是一门要背要记的课程。只要把平时上课时老师给的内容背熟，考试要考好是没有问题的。
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