假如你生气了,你会通过什么样的方式发泄????

如何同这样的学生谈话？我是一名高

老师你好！这个孩子已经有些心理扭曲，又正逢青春期叛逆性格阶段。确实需要认真引导。 一方面她对自己父母离异和继父一起生活的现状从心里抵触，无法接受，同时又无可奈何。这是她自认为不如一般同学的地方，因此很自卑，更不愿意让别的同学知道这个情况。 她对知道情况的那个同学的所做所为，潜意识就是想威胁那个同学不要把自己的情况说出去。但她因为自卑和强装的自尊，又很不愿意直接说出来。由此就有了那些旁敲侧击吓唬那个同学的举动。 她向别的同学要东西，偷东西吃，说明几种情况：1，她确实需要这些东西。 但她继父和母亲没有提供，而她又不屑于向他们开口要这些东西。2，她不敢向同学公开要这些东西，怕他们不给，或因此...全部

  老师你好！这个孩子已经有些心理扭曲，又正逢青春期叛逆性格阶段。确实需要认真引导。 一方面她对自己父母离异和继父一起生活的现状从心里抵触，无法接受，同时又无可奈何。这是她自认为不如一般同学的地方，因此很自卑，更不愿意让别的同学知道这个情况。
  她对知道情况的那个同学的所做所为，潜意识就是想威胁那个同学不要把自己的情况说出去。但她因为自卑和强装的自尊，又很不愿意直接说出来。由此就有了那些旁敲侧击吓唬那个同学的举动。 她向别的同学要东西，偷东西吃，说明几种情况：1，她确实需要这些东西。
  但她继父和母亲没有提供，而她又不屑于向他们开口要这些东西。2，她不敢向同学公开要这些东西，怕他们不给，或因此而受到别人的轻视奚落和拒绝。3，她希望自己有能力拥有这些东西。因此她许诺会还。但她实际上没有能力偿还。
  所以没有下文。4，这种恶性循环加剧了她的扭曲心理，越来越不敢公开表露自己的真实心情。所以寄希望于幻想。这些幻想促使她编造自己家庭如何如何好的谎言。与其说是欺骗别人，其实更主要的是自我欺骗。以此来达到暂时的心理平衡。
  5，这种情况如果继续下去，严重者会导致青春期精神分裂症，或者扩大对家庭，同学，社会的仇恨心理，导致过激行为。 根据你提供的情况，现在还不是很严重，需要耐心开导和关怀教育。建议： 1，尽快和家长取得联系，特别是她的母亲，对她的家庭具体情况作一些了解，把她目前的精神状态告诉她的母亲。
  请她协助关心孩子。切忌不要让父母质问和斥责她。要尽可能满足孩子上学的基本物质需要，不要等孩子开口要才给，甚至要了也不给。更不要辱骂她。 2，和那个知道她家庭情况的孩子谈谈，请她理解这个同学的苦衷，找机会表示一下，取得她的信任。
  同时避免冲突，不要过多近距离接触，刺激她。 3，找这个同学谈话，逐步讲清这样几个问题：a每个人的父母和家庭是不由自己选择的。父母亲的事情和矛盾让父母亲自己去解决，不要因此背包袱。b同学们不会因为家庭情况而歧视她，只要她自己争取努力，意志坚强，任何人都不能影响她的成长。
  c她正在长大，即使家庭有阴影也是暂时的。要有信心，少走弯路，走出低谷。d人在社会中生活，需要正视现实。每个人的家庭情况，不管有没有人说，都是一个客观存在。但家庭只是一个背景。人生真正的路子是要靠自己来走的。
  应该从父母的阴影中吸取教训，把握好自己，而不是让他们影响和阻碍自己。e敞开心怀接纳同学，和大家打成一片，会得到更多的友爱和帮助。人需要爱才可以健康成长。她在家庭得不到充分的完美的爱，更应该和同学和睦相处，在友爱中快乐成长。
  f婉转地指出她那些不恰当行为对她自己的不利因素。鼓励她正确地管理好自己。 4，和班上的同学们谈谈，发动大家关心她爱护她谅解她帮助她。让她体会到集体的温暖。安稳地上完高中，考上大学以后，青春期的困扰会减轻，有些事情她就会想慢慢明白。
   我相信这样努力之后，她一定会好起来。 供你参考，祝你成功！。收起