机电一体化学习什么？
“机电一体化”一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化 专业。如今在本科，已改称为“机械电子工程”专业；在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。 机电一体化专业是精密机械——电子技术（含电力电子）——计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。 它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。
机电一体化，首先是以机械为主，以电为辅的一门学科，有很多方面，有机床，有汽车，等等。。。。
反正所有和机械有关的行业都可以做。
其中机床包括数控机床和普...全部
“机电一体化”一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化 专业。如今在本科，已改称为“机械电子工程”专业；在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。 机电一体化专业是精密机械——电子技术（含电力电子）——计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。
它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。
机电一体化，首先是以机械为主，以电为辅的一门学科，有很多方面，有机床，有汽车，等等。。。。
反正所有和机械有关的行业都可以做。
其中机床包括数控机床和普通机床，这个在大学的时候都学。
操纵电脑的话一般是使用绘图软件来进行机械设计。
电方面的是电子电工，还有单片机等等。
机电一体化专业（数控技术）介绍如下：
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的掌握机械、电子、计算机控制、数控等技术的基本理论的基本知识，掌握一定的第一线数控系统应用技术，具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的高级应用型技术人才。
本专业毕业生主要面向汽车、机械、信息技术等行业的现代化先进制造车间及其它企业事业单位从事数控机床技术和管理工作，也可从事机电一体化设备、计算机自动控制设备的应用与管理方面的工作。
二、专业基本要求
（一）思想道德文化素质要求
1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和社会责任感；
2．遵纪守法，诚信务实，创新进取；
3．热爱企业，热爱本职工作，具备较快适应第一线工作的能力。
具有良好的人文素养，职业道德以及健康的心理素质和身体素质。
（二）理论知识要求
1．掌握本专业相关的数学、力学、计算机应用基础知识；
2．掌握本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动、微机控制、计算机应用等技术基础知识；
3．掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识；
4．学习一门外语，具有初步阅读及翻译本专业外文资料的能力。
（三）专业技能要求
1．计算机基础操作与应用能力：计算机信息管理、网络查找、会用C语言编程等；
2．机械制图与计算机二维（AutoCAD）、三维（如用UG或PROL等）的绘图能力；
3．有一定的机床夹具设计能力；
4．具有CAD/CAM与数控加工应用的能力：掌握“零件造型—数控编程—数控制造加工”全过程，学会使用国外最新CAD/CAM软件，进行CAD造型设计，CAM数控自动编程，并在数控机床上完成零件加工的能力；
5．了解机电一体化设备，尤其是了解数控机床的结构特点：调整操作故障等情况；
6．具有一定的加工车间的管理知识和管理能力。
三、修学年限
三年
四．证书
1、获得上海市计算机应用能力考试证书；
2、获得上海市劳动局颁发的数控机床编程与操作中级证书；
3、获得全国大学英语能力水平考试三级；部分学生选修英语可获四级证书；
4、全国CAD培训网络Pro/E证书；
5、计算机信息认证证书，办公自动化证书，网络基础证书，POWERPOINT证书。
收起
