初一数学

初中数学（50）有理数a、b在数

有理数a、b在数轴上原点的两侧，且a对应的点在b对应的点的右侧，则( )。 A: a + b＜0 B: ab＞0 C: a/b＞0 D: a - b＜0 题目要求“有理数a、b在数轴上原点的两侧”，没有疑问。 关键是如何理解“对应点”。我的理解是所谓对应点是指:某有理数的对应点就是其相反数在数轴上的位置。 如附图所示，可以看出a＜0，b＞0，|a|＞|b|，故 A: a + b＜0，A对。 B: ab＞0，B错，符号不同的两个非零有理数积小于零。 C: a/b＞0，C错，符号不同的两个有理数商小于零(被除数和除数都不为零)。 D: a - b＜0，D对，小数减大数，差小于零。 。全部

  有理数a、b在数轴上原点的两侧，且a对应的点在b对应的点的右侧，则( )。 A: a + b＜0 B: ab＞0 C: a/b＞0 D: a - b＜0 题目要求“有理数a、b在数轴上原点的两侧”，没有疑问。
  关键是如何理解“对应点”。我的理解是所谓对应点是指:某有理数的对应点就是其相反数在数轴上的位置。 如附图所示，可以看出a＜0，b＞0，|a|＞|b|，故 A: a + b＜0，A对。 B: ab＞0，B错，符号不同的两个非零有理数积小于零。
   C: a/b＞0，C错，符号不同的两个有理数商小于零(被除数和除数都不为零)。 D: a - b＜0，D对，小数减大数，差小于零。 。收起