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关于太原师范学院

太原师范学院到底是一所怎样的学校??北校区是艺术校区??北校区学校的环境咋样??艺术设计专业在山西在全国咋样???艺术设计专业是硬实力的不好就业吗??有的说这专业还行有的说就那吧哎到底咋样?????哦 太原师范学院与河南的河南师范大学两个相比那个强些名气高些???太原师范08年开学怎么那么晚九月十七号开学 比其他学校开学晚半个月 问的问题多些 谢谢回复 期待中

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2008-07-23

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    太原师范学院系国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主的全日制高等师范院校。 学院位于山西省历史文化名城——太原市,是省城唯一的一所本科师范院校,分为北、中、南三个校区。
  学院占地面积361252平方米,建筑面积372225平方米。  现有全日制普高本、专科在校学生9643人,成人脱产学生813人,高师函授学生4797人,成人夜大学生309人。
   新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学条件明显改善,图书馆纸质藏书115。8万册,电子图书31。6万册,教学仪器设备总额6280。2万元,计算机总台数2400台,语音实验室座位数849个,多媒体实验室座位数6014个;师资力量明显增强,现有专职教师731人,其中教授86人、副教授251人、讲师274人、博士46人、硕士268人。
    专业门类更加齐全,优势更加突出,本科专业有:经济学、法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育学、学前教育、体育教育、科学教育、汉语言文学、英语、音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计、舞蹈编导、动画、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、应用心理学、计算机科学与技术、旅游管理等30个师范和非师范专业,以及思想政治教育(文科通才方向)、教育学(小学教育方向)、汉语言文学(戏剧影视文学方向)、汉语言文学(新闻与传播学方向)、音乐学(艺术通才方向)、美术学(书法方向)等6个专业方向;有旅游管理、应用英语、旅游英语、学前教育、法律等5个专科专业。
    本科专业中,地理科学、数学与应用数学被评为省级品牌专业,地理科学、汉语言文学、数学与应用数学、科学教育、思想政治教育(文科通才方向)、音乐学、学前教育、英语、经济学被评为校级品牌专业。
  同时,学科建设得到加强,人文地理、现当代文学、计算数学被评为省级重点扶持学科,古代文学、自然地理、国民经济学、音乐学、课程与教学论、马克思主义与思想政治教育被评为校级重点学科。   学院积极开展科学研究,以学科带头人和课题负责人为骨干,逐渐形成科研与教学互动的机制。
  学院先后制定了科学研究、学科建设“十五”、“十一五”规划,为学院的整体发展规划了宏伟的蓝图。学院相继出台了一系列科研管理制度与办法,规范了学科建设和科学研究行为。设立了学科建设基金、科研成果奖励基金、科研项目经费配套基金、学科带头人培养基金。
    2005年评选出30余名学科带头人。王尚义教授、张瑞君教授、王川龙教授被确定为省级学术带头人。学院对三个省级重点扶持学科和六个校级重点学科,以及学科带头人给予经费资助。
  加大对科研成果的奖励额度,2001年至今共奖励183万元。合校以来,全院教师发表论文3926篇,出版学术著作、教材648部,被SCI、EI、ISTP、CA等权威索引期刊收录117篇。  教科研人员积极承担各类科研项目331项,获得科研经费287。
  6万元。 近年来,学院对外学术交流活跃,合作办学形式多样。学院向美国、英国、日本、西班牙、澳大利亚、新加坡派出留学生,在国内同北京师大、河北师大、陕西师大、山西大学、太原理工大学、山西师大建立了合作关系,社会影响力不断扩大。
     跨入21世纪的太原师范学院,秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神,将继续坚持“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念,积极推进教育创新,不断深化教育改革,提高学院的教学与科研水平,增强学院的办学实力,努力培养高素质人才,立足山西,辐射全国,为基础教育和社会发展服务;将学校建设成为教师教育特色鲜明、处于省内同类院校前列的本科师范院校。
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