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最常见的问题有哪些?

家庭教育中,最常见的问题有哪些?

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2017-06-06

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     首先是缺乏和谐的家庭氛围。家庭的不和谐和生活的动荡让未成年人连起码的安全感都没有,有的孩子对父母失去归属感、对家庭失去信心。一般来说,得不到家庭温暖和关爱的孩子,其人格特点表现出攻击性和反叛性,极易走入歧途。
   其次是思想陈旧、教育不当。有的父母把孩子看成是自己的私有财产,不尊重生命的价值,盲目的家庭教育,忽视孩子的个性成长,孩子的人格尊严受到侵害,由于心理需求和自我成长不能实现,造成许多孩子精神扭曲,形成不良的品行。
     第三,学习能力差。“一喊、二骂、三打、四窃(孩子隐私权)、五夺(孩子财产权)”普遍存在于中国家庭中,相当多的父母及监护人不懂也不能依法教育、抚养,不能通过学习掌握家庭教育的规律和方法,不能给处于成长中的孩子以积极的人文关怀、心理关注和成长指导,从而导致未成年人心理发育迟缓,人格不完善。
     第四,不能以身作则。有的父母及监护人自身素质差,缺乏爱心,社会角色顽劣,导致有的孩子游走在社会边缘,内心绝望,还有的孩子患有严重的心理疾病,自暴自弃。 第五,父母也要接受教育。
  家庭教育是人接受时间最早最长、影响最深的教育,教育父母,应该从父母自学和对父母开展社会教育两个方面来努力。  。

2017-06-06

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    首先是缺乏和谐的家庭氛围。家庭的不和谐和生活的动荡让未成年人连起码的安全感都没有,有的孩子对父母失去归属感、对家庭失去信心。一般来说,得不到家庭温暖和关爱的孩子,其人格特点表现出攻击性和反叛性,极易走入歧途。
   其次是思想陈旧、教育不当。有的父母把孩子看成是自己的私有财产,不尊重生命的价值,盲目的家庭教育,忽视孩子的个性成长,孩子的人格尊严受到侵害,由于心理需求和自我成长不能实现,造成许多孩子精神扭曲,形成不良的品行。
     第三,学习能力差。“一喊、二骂、三打、四窃(孩子隐私权)、五夺(孩子财产权)”普遍存在于中国家庭中,相当多的父母及监护人不懂也不能依法教育、抚养,不能通过学习掌握家庭教育的规律和方法,不能给处于成长中的孩子以积极的人文关怀、心理关注和成长指导,从而导致未成年人心理发育迟缓,人格不完善。
     第四,不能以身作则。有的父母及监护人自身素质差,缺乏爱心,社会角色顽劣,导致有的孩子游走在社会边缘,内心绝望, 还有的孩子患有严重的心理疾病,自暴自弃。 第五,父母也要接受教育。
  家庭教育是人接受时间最早最长、影响最深的教育,教育父母,应该从父母自学和对父母开展社会教育两个方面来努力。   。

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